啟動效應、漣漪效應、佛羅里達效應、概念運動效應、麥克白效應

上一篇我們簡單的分享了諾貝爾經濟學獎得主［美］丹尼爾·卡尼曼“

面對風險，我們不是理性

的經濟人

”的觀點，在後邊我們再做擴充。現在我們再把他臺灣版《快思慢想》裡的各種效應分享一下，知識本應是普惠的，是讓所有人都能理解的，而不是故弄玄虛。

如果你很在意自己在值得明睿智，那麼說話時就言簡意賅吧，能用簡單句的時候就別用複雜句。”——丹尼爾·卡尼曼

很不幸，某信出版社簡體中文版《思考，快與慢》簡單的對原著進行了工具直譯，人工校稿也很不負責任，誤導了大量讀者，致使很多人把這原本通俗易懂又優秀的思辨書籍變成了有障礙有門檻的讀物，完全違背了原作者寫書的初衷。下面我們開始分享繁體中文版書裡展示的各種現象或效應，然後在後面的文章中再分享如何利用或規避各種效應對我們理性的決策產生影響。

系統1與系統2

作者為了研究方便，提出的大腦中的系統1和系統2，這和弗洛伊德的“潛意識”與“前意識”說的是同樣的東西，但是各學派有各學派的風格和領域，因此暫且看誰的研究就用誰的概念吧。

系統1，就是我們直觀的、應激性的大腦反應。

自發進行的，這種應激式、原發式的反應，也就是書中所說的快思考。

系統2，則是在系統1提供的資訊基礎上，進行綜合處理並做出判斷的思考機制。

需要在頭腦裡對它進行簡單的資訊消化，就必須依賴系統2來進行，這個依序進行的過程也就是慢思考。

然後讓我們瞭解下作者提到的各種效應，書中的各種效應，如框架效應、錨點效應、小數效應每天都能在生活上看到：

“效應”說白了就是一種現象，比如你突然轉身揮舞著拳頭，導致在你身後的人自然而然的躲避開來，那麼你也可以以你的名字命名這是一種“某某效應”或“閃躲效應”。就是這麼簡單。

1、 啟動效應：

在20世紀80年代，心理學家發現，看到一個詞時，人的思維就會立刻產生變化，而且這種變化是可測量的，同時，很多相關詞彙會被激發出來。如果你最近看到或者聽到“喝”這個詞，你可能會填上偏旁為“氵”的“湯”字而不會填成“場”。當然，如果你剛看到了“運動”這個詞，你可能就會填上“場”字了。我們將此現象稱為啟動效應，也就是說“喝”這個概念在“湯”之前出現，“運動”先於“場”出現。

這其實是可習得的思維聯想

2、 漣漪效應：

如果最近用餐時幾乎都是坐在搖晃的餐桌前吃飯，當你下次再出現在餐桌前時，你的腦海中還會首先浮現搖晃這個情景。此外，啟動聯想的概念也能引起其他概念，儘管這種能力不算強。就像是池塘裡的漣漪一樣，概念的啟用也是由聯想概念這張大網上的一小部分向外逐漸擴充套件開來的。這個漣漪效應現在是心理學研究中最令人興奮的探索之一。

3、 佛羅里達效應：

例如讓人在行走中用如下關鍵詞造句“佛羅里達州、健忘的、禿頂的、灰白的或者滿臉皺紋的”，當他們完成這項任務時，又被叫到大廳另一頭的辦公室裡去參加另一個實驗。從大廳的一頭走到另一頭是這次實驗的關鍵所在。研究者悄悄地測量了他們所用的時間。正如巴奇預料的那樣，那些以老年為主題造句子的年輕人比其他人走得要慢得多。這個實驗後來成了經典案例。

這個“佛羅里達效應”包括資訊啟動的兩個階段。第一，儘管沒有人提過“老年”這個詞，但上述那組詞令人想到了年邁；第二，這些想法催生了一種行為，即緩慢行走，這個行為與老年人相關。所有這一切的發生都是無意識的。這些學生在回答問題時，誰也沒有提及自己注意到這些詞有什麼共同點，而且他們都堅持認為自己在第一個實驗中看到的那些詞並未對實驗後的行為產生什麼影響。“老年”這個概念並非他們的自覺意識，但其行為卻因此有了改變。

4、 概念運動效應：

這個由概念影響行為的啟動效應被稱為概念運動效應，值得我們關注。儘管你自己肯定沒有意識到這個效應，但讀了上述文字之後，“老年”這個概念肯定對你也產生了一定的影響。假設需要站起來接杯水喝，你起身離開椅子的動作就會比平常稍稍慢上那麼一點，除非你恰巧不喜歡“老年”這一概念。有研究案例表明，如果對這一概念反感，人的動作就會比平時稍稍快那麼一點。

比方說，你可以看看下面這兩個不完整的單詞WH和SP是什麼。如果有人近些天想起了自己某個難以啟齒的舉動，這些人往往會把這兩個不完整的詞填成WASH和SOAP（“洗”和“香皂”），而很少會填成WISH和SOUP（“希望”和“湯”）。

5、 麥克白效應 ：

此外，只是想到背後中傷某位同事就會使人更想去買香皂、消毒劑或清潔劑，而不是去買電池、果汁或者糖果。當人們感覺自己的心靈受到了玷汙，往往也會引發他們清洗自己身體的想法，這種衝動被稱為“麥克白效應”。

觀點來自《快思慢想》

因篇幅有限，我們儘量把可能的閱讀時間縮短到5分鐘以下以便您充分的利用碎片時間，所以後邊的效應將在下篇內容時分享，感謝您的理解和支援！