噓，悄悄告訴你，這套邊玩邊學的科普創意繪本有點好看！

龍應臺曾在《親愛的安德烈》一書中說“上一百堂美學的課，不如讓孩子自己在大自然裡行走一天”。

沒錯，認識自然，瞭解自然，親近自然，對於孩子的身心發展都有好處。而神秘的自然界又有著許許多多的花鳥魚蟲，名山大川值得孩子們去探索。既然“讀書與旅行，總有一個在路上”，如果暫時無法去到大自然中切身體驗，那麼孩子們透過一些可以讀得懂、讀得動的好書，感受在書中行進的感覺——一邊遊覽，一邊學知識，是再好不過的事情了。

《噓，它們在這兒》就是一套知識點豐富，卻又絲毫不枯燥的自然科普書。

共有4本，按場景分類分別

是：

森林篇、草叢篇、雨林篇和池塘篇。

我們翻開每一本書，都好似邁入了一個全新的豐富的世界。

一. 遊覽式前進，參與感很強

這幾本書涉及的都是孩子們感興趣的、有代表性的場景。

不僅有水有樹還有花，還有非常多種類的小動物。

它們在屬於自己的王國中恣意生長，融入環境，又改變著環境。

孩子們其實都非常喜愛動物，但是往往不曾把動物與它們生存的環境天然地聯絡起來。

可讀完這套書，真的很容易就可以把動物與其生活的場景融為一體——因為書中彷彿有一個學富五車的好友兼導遊，陪著你走進自然，走進動物們的家園。

好似你就站在這許許多多的場景中，一會兒“聽到了啄木鳥鑿樹皮的聲音”，一會兒“聽到了蟋蟀的歌聲”，一會兒“看到了兇猛的美洲豹悄悄靠近貘（mò）”。。。 。。。

就這樣身臨其境地走進自然，探索更神秘的內容，不知不覺地就讀完了一本，心裡還會感慨“怎麼這麼快就結束啦？我還沒看夠”。。。 。。。

二. 模切翻頁設計，繪圖明麗鮮豔

有特色的創意模切翻頁設計

翻開書，孩子馬上就會發現內頁有很多如同“剪紙”的設計，他們恰如其分地擋住了動物們的身體，讓孩子帶著好奇去探索它們背後的“驚喜”。

這也就是特別增加的創意模切翻頁設計，這種如同剪紙的鏤空設計，真的就像把一些植物呀，小土堆呀擺在眼前，很有意思。

鮮亮的繪圖

同樣的兩本書放在面前，孩子們真的很容易被色彩鮮亮的書吸引住。這套書的色彩也是非常明豔，對比度很強，色塊也很大，斑斕豐富的自然界躍然紙上，真的蠻吸睛的。

“找一找”遊戲，提高觀察力

當孩子讀完整本書，看到最後一頁，會發現：“咦？沒結束！這兒還有一個遊戲呢”！沒錯，這裡會有許多本書出現的小動物和植物，也許我們在讀書的過程中並沒注意到它們。我們就可以回頭再翻看一次，“找一找”這些忽略的主人公；不僅如此，孩子們也可以先看這一頁，帶著“問題”去看書，直至找到“答案”。這都是可以提高孩子專注力和觀察力的好辦法！

三. 知識性強，恰如其分地科普

單單是圖畫美，小讀者參與感強，還不能道全它的精彩。

作為一個科普書，知識的灌輸才

是核心。

這套書的亮點是，恰如其分的科普：

它不用一種說教的形式，而且自然而然地去介紹知識，把動植物們的屬性、生活習性等特徵描述出來。

比如：

鼴（yǎn）鼠用自己尖銳有力的爪子挖地道，因為視力特別差，所以它更喜歡享用土壤裡的蠕蟲和昆蟲。

再比如：湖畔新長出了一片亞馬孫王蓮，你一定注意到了，它們的葉片大得嚇人！這種連夜近乎正圓形，而且能承載一定重量等等。

這種口語化的的表述還非常真實。很多父母都經歷過，帶著孩子去動物園，或者是公園參觀遊覽，就是像講故事一般，用最生動、最通俗易懂的語言把知識講給孩子聽。

不僅如此，對於一些生僻字，書內還貼心地標註拼音，讓孩子們把每一個“它”的名字都叫準。既順暢地遊覽了一番，又輕鬆自然地記住了知識。

總

之，這套書把場景、參與感和科普

三個元素巧妙地

結合起來，把知識性和趣味性恰如其分地融於一體，讓每一個孩子都有很強的參與感，輕鬆暢遊自然，瞭解自然，愛上自然，同時也“自然”地吸收了很多科普

知

識，

豐富了認知。

真的是很棒的體驗！