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  • 一節紮實而有效的習作講評課
    學生想知道“為什麼流淚”“流淚後我知道了什麼”“流淚十的樣子”“流淚時,我心裡怎麼想的”,教師根據學生的回答分別歸納為“原因”“感受”“模樣”“心理”,這個理解題目的角度置換何等巧妙呀,學生透過從讀者的角度進一步明確寫這篇課文要注意的事項,...

    垂釣2022-07-26

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  • 難忘恩師情
    因此,每次作文講評課我的文章總是當著範文讀,我對作文的興趣也就不斷提高——應該說,我對文學的認識的真正起步、對文學創作興趣的產生、乃至現在發表了幾十萬字出了三本書算是“有所作為”,—— 一切就從那時開始...

    籃球2021-08-28

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