你瞭解扇形統計圖嗎

北師大版六年級上冊第五單元資料的統計中重點講到了扇形統計圖，扇形統計圖在統計中意義重大，它是前面學過的條形統計圖和折線統計圖的有效補充。

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1。認識扇形統計圖

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（1）定義：以一個圓為整體，把各部分所佔的百分比表示在這個圓中，由於各部分的表現形式就是一個個扇形，所以稱為扇形統計圖。

（2）特點：扇形統計圖能夠十分清晰的看出整體與部分之間的關係，也就是部分佔整體的百分比是大還是小。

（3）例項解析：明明調查了本班學生喜歡吃各種水果的情況。他統計出喜歡吃蘋果的有11人，喜歡吃梨的有8人，喜歡吃香蕉的有9人，喜歡吃葡萄的有7人，喜歡吃其他水果的有15人。請你完成下面的統計表並利用統計表中的資料填充統計圖。

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<解析>首先根據題目中提供的數學資訊，把相應的數填到統計表中，再算一算喜歡吃每種水果的人數佔總人數的百分比。

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其次，完成統計表後，分析出扇形統計圖的圓與統計表中合計欄的100%的關係，把一個圓按比例分割成小扇形，對應統計表中各種水果的比例。

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2。如何從扇形統計圖中獲取資訊

（1）方法：先跟整體做比較，看一看各部分佔整體的百分比是多少；再看各部分來區別，看看各部分之間誰佔的百分比大或者小。

（2）例題解析：

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<解析>從圖中可以看出這個超市本月服裝銷售佔總營業額的20%，食品佔總營業額的36%，電器佔總營業額的16%，文化用品佔總營業額的22%，其他佔總營業額的6%。

答案：

食品：160×36%=57。6（萬元）

服裝：160×20%=32（萬元）

文化用品：160×22%=35。2（萬元）

答：食品、服裝、文化用品方面分別是57。6萬元、32萬元、35。2萬元。

總之，扇形統計圖就是反映整體與部分的關係，多用來表示百分比的。