家裡不管誰帶娃，三種行為儘量別做，對娃成長不利，家人帶娃也累

大家好，我是艾米媽~

孩子從一出生開始，就成了家裡關注和關心的焦點，不管是老人還是年輕的爸爸媽媽，對孩子都是無比寵愛。

隨著孩子一天天長大，孩子從咿呀學語到蹣跚學步，再到可以準確流利地表達自己的想法，可以滿地跑，就連帶娃的老人都追不上，這中間都包含了家人無盡的付出和勞累，但是累並快樂著。

正因為如此，家人在帶娃的過程中， 總是小心翼翼，尤其是孩子會走路後，總是怕孩子磕著碰著，即使孩子到了兩三歲，家長依然不放心。

雖然說孩子一歲半左右完全可以自己吃飯了，但是家人總感覺孩子太小了，自己吃飯吃不好，弄的哪裡都是飯粒，所以，總是喂寶寶吃飯。

即使孩子總想自己做些事情，想自己穿衣服，家人也覺得孩子太小，做事慢吞吞的，就忍不住插手幫孩子做了。

很多家庭雖然也知道這些做法對孩子成長並不好，但是看到自己家的孩子時，還是會制止孩子做很多事情，剝奪了孩子鍛鍊獨立，探索新事物的機會。

家裡不管誰帶娃，下面三種行為儘量別做，不但對娃成長不利，家人帶娃也會很累。

01

第一種行為：追著孩子餵飯，什麼事都替孩子做

朋友家的兒子3歲多了，入園後讓朋友非常煩惱，因為每當到了吃飯時候，朋友的兒子那坐不動勺子，就等著讓老師餵飯，老師不餵飯，小傢伙堅決不吃。

每當老師哄著讓小傢伙吃飯時，小傢伙都說，在家裡都是奶奶餵我吃飯，老師怎麼哄都沒用，眼看其他孩子都能獨立吃飯，並且吃得津津有味，老師無奈之下，只能喂他吃飯。

老師這樣餵飯幾天還可以，如果一直這樣，再有耐心的老師也受不了，因為幼兒園小班全班也有20多個孩子，老師還要管其他孩子，也比較忙。

與此同時，幼兒園午休時候，朋友的兒子還讓老師幫忙穿衣服，脫衣服，似乎已經習慣了這種被全方位照顧的生活。

一段時間之後，眼看孩子沒有任何改變，幼兒園老師見到朋友接兒子放學時，專門提醒她，回家後要鍛鍊孩子的獨立能力，讓孩子自己吃飯，不能再餵飯了，讓孩子做一些力所能及的事。

但是，回家後，雖然朋友提醒婆婆，不要什麼事都幫孩子，當時婆婆答應得好好的，一到吃飯時候就忍不住餵飯，已經成了一種習慣，為此， 朋友和婆婆都鬧了幾次不愉快了。

其實，家人總是追著孩子餵飯，看似愛孩子，其實是剝奪了孩子的體驗感，讓孩子失去了體驗感，也就沒有了自己吃飯的成就感。

而這樣的結果就是，3歲入園後，孩子自己懶得吃飯， 或者吃飯非常慢，需要老師幫忙，時間久了孩子會不受老師待見。

其次，

就是什麼事都替孩子包辦

，總擔心孩子自己做不好，但是，如果我們不讓孩子嘗試，孩子什麼時候能獨立自己做呢？

我們總說要培養孩子的獨立能力，但生活中，很多家庭卻因為對孩子的疼愛，或者為了省時間，總是忍不住幫孩子，替孩子做很多本應該孩子自己完成的事情，目的就是避免孩子做不好，家長還要返工，浪費時間。

所以，我們看孩子自己做事慢，看到孩子自己穿衣服，自己洗臉，自己吃飯時，總是著急，就想代辦。

其實家人的這種行為就是間接告訴孩子你不行，簡單的事都做不好，打壓孩子的自信，我們應該讓孩子體驗成長的樂趣，讓孩子從自己做事情中找到成就感，孩子才會更自信。

02

第二種行為：喜歡限制孩子的行為，剝奪孩子體驗的權利

愛探索是孩子的天性，比如孩子出生後喜歡吃手，喜歡動不動就吮吸手指，這個時候，很多家人都會制止，覺得孩子吮吸手指的行為不衛生。

所以，看到孩子把小手放到嘴裡 ，就會立刻把小手拿出來，很多媽媽為了制止孩子吃手的行為，會給

孩子戴

上嬰兒手套，從而阻止孩子出生後探索世界的權利。

其實，嬰兒愛吮吸手指是一種原始的本能反射，當嬰兒需要安撫的時候或者是飢餓的時候，吮吸手指可以放鬆心情，也是對自己手部的一種認知和探索，透過吮吸手指，嬰兒能夠得到滿足感。

所以，在寶寶一週歲之前，家長只需要給孩子把小手洗乾淨就行了，不要強行制止。

隨著孩子年齡增長，孩子想要在地上爬，想要爬到沙發上，想要把家裡的東西都翻箱倒櫃看一看，這個時候，

在安全的範圍內，家長可以去滿足孩子的探索慾望，給孩子嘗試的機會。

作為家長，我們要做的就是，根據孩子自己的興趣有意識去引導，讓孩子在不斷的探索中發現和學習。

同時家長對孩子的每一次新發現都要及時進行表揚、鼓勵，家長的肯定和誇獎，會讓孩子對探索世界更感興趣，更有信心，他們大腦活躍時間更長，能夠開發得更快。

03

第三種行為：教育孩子時，喜歡和孩子較勁

我看到過這樣一篇文章，就是“養廢一個孩子，一直和他較勁就夠了”，看了後感觸很深。

有孩子的家庭，都會有這樣的感受，隨著孩子年齡增長，孩子到了執拗敏感期和秩序敏感期時，孩子尤其喜歡堅持自己的意見，想要做什麼事，就要非要不可，否則就會大哭不鬧。

這個時候，很多家人會覺得“這個孩子真是脾氣倔”，於是為了改掉孩子的倔脾氣，就會和孩子較勁，尤其是老人，當老人好說歹說，孩子就是不聽時，就會和孩子較勁上了。

在小區裡看到一個老人帶娃，孩子不願意穿外套，老人非得讓穿，結果老人穿上，孩子脫掉，幾番較量後，老人怒了說道：“我就不信管不住你，今天你穿也得穿，不穿也得穿！”

只見孩子哭得撕心裂肺，滿臉都是淚，模樣看著就讓人心疼，我實在看不下去了，就過去打破祖孫的僵局，一摸孩子脖頸處都是汗，原來孩子並不冷，只是奶奶感覺自己冷了。

隨著孩子年齡增長，孩子上學後，寫家庭作業時，孩子的行為習慣等，孩子脾氣倔強，家長出於權威性，總是讓孩子按照自己的想法來，於是就總是出現較勁的情況。

其實，每個孩子的成長過程中，都會跟自己的父母一場戰爭，

如果孩子贏了，就是喜劇，如果父母贏了，就是悲劇。

當孩子不按照自己的想法做事時，

家長可以有技巧地引導，

才能讓衝突軟著陸，這樣既表達了關愛，又贏得了孩子。

總而言之，家裡不管誰帶娃，上面提到的3種行為都要制止，這樣才利於孩子成長，家人帶娃也才輕鬆，親子關係也才能更融洽。

你家帶娃時，出現過上面提到的三種情況嗎？

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