2022年教師招聘教綜基礎知識幼兒易錯題37

1。幼兒學會了5+2=7後，不經過進一步學習，不知道2+5=7，這說明幼兒（ ）。

A。主要依靠具體形象進行理解 B。只能理解事物的表面現象

C。不能客觀地理解事物 D。不理解事物的相對關係

2。下列哪種活動反映了兒童的形象思維？（ ）

A。做遊戲，遵守交通規則過馬路 B。過家家，用玩具鍋碗瓢盆做飯吃飯

C。給娃娃穿衣、餵奶 D。兒童能算出2+3=5

3。樹上有一個很大的鳥窩，爸爸說：“上面肯定有蛋”，三歲半的順順很認真地接到：“一定是鳥雞蛋”，這是該年齡段兒童認識活動具有（ ）的特徵。

A。缺乏有意性 B。情緒性

C。表面性 D。直覺行動性

4。成人習慣於說：“你如果不多加衣服就會感冒”。孩子則不能接受這種預見的後果，她看到小布裙子好看，她要穿。這說明這個小孩的思維正處在（ ）階段。

A。直觀行動思維 B。具體形象思維

C。前概念思維 D。抽象邏輯思維

5。教師將同樣大小的A、B兩個杯子裝滿水後，當著孩子的面將B杯的水倒入細高的C杯中，問孩子A杯的水和C杯的水是否一樣多，孩子的回答是不一樣多，這種說明孩子的思維發展正處於（ ）。

A。感知運動階段 B。前運算階段

C。具體運算階段 D。形式運算階段

https：//www。hteacher。net/jiaoshi/20220802/362671。html

【參考答案】

1。【答案】D

【解析】本題考查學前兒童理解的發展。幼兒對事物的理解常常是固定的或極端的，不能理解事物的中間狀態或相對關係。題幹中的幼兒思維正是不能理解相對關係的表現。故本題選D。

2。【答案】A

【解析】本題考查幼兒思維的特點。BC選項屬於直觀行動思維，D選項如果是口算是抽象邏輯思維。A選項並沒有真實的馬路等，幼兒依靠事物在頭腦中的形象來思維和遊戲。故本題選A。

3。【答案】C

【解析】本題考查幼兒思維的特點。C項，表面性指的是幼兒思維只是根據具體接觸到表面現象來進行，只能反映事物的表面聯絡，而不反映事物的本質聯絡。題幹中順順說是“鳥雞蛋”，沒有看到事物的本質，將所有蛋類都統一理解為雞蛋，該選項符合題意。AB選項屬於干擾項。直覺行動性是指其思維只能在動作中進行，常表現為先做後想，邊做邊想，動作一旦停止，他們的思維活動也就結束。D選項不符合題意。故本題選C。

4。【答案】A

【解析】本題考查幼兒思維的特點。題幹中描述的是孩子不能接受預見的後果，僅憑感知進行思考，即看到小布裙子就要穿，說明她正處於直觀行動思維的階段，典型特點是先做後想，認識依靠行動。故本題選A。

5。【答案】B

【解析】本題考查皮亞傑認知發展階段理論。前運算階段沒有守恆性，具體運算階段有守恆性。故本題選B。