例項--如何引導孩子和別人相處

如何和別人相處

問:

我女兒上四年級了，假期我和幾個朋友帶著孩子一起出去玩，幾個孩子年齡相差不過一兩歲，本以為可以玩得很好，沒想到一路上吵得不可開交。可能因為都是獨生子女吧，都太自我了。

朋友對他兒子說，你是男孩，應該讓著女孩。男孩說，憑什麼我就要讓著女孩？我對女兒說，你年齡大，應該讓著年紀小的。女兒說，憑什麼我就要讓著年紀小的？面對這樣的情況，我們都很擔心，孩子們完全無法和別人相處，他們長大後可怎麼辦啊？

孟遷:首先，當孩子們之間的相處出現問題的時候，我們不妨先不要馬上去揭露，或者迫不及待地去給予他們一些影響。

孩子們是遇到了困難，但是人是會在困難中成長的。他們是不知道該怎麼和別人相處，當他們以自為我中心時，他們很快就會發現，這樣下去是不行的，因為一直這樣的話，大家就沒法在一起玩了，但是孩子是特別需要在一起玩的，一個人他會感覺很孤單。

我有一個朋友，他有一次開車帶他的兒子和侄子一起出去玩，回來的時候，兩個孩子發生了爭執，兩個孩子都想坐在副駕駛的位置。兒子說，我是兒子，是主人，我當然應該坐在這個位置。侄子說，我是客人，你應該讓著我。我朋友說，OK，那你們來爭吧，我在旁邊等你們。於是他就到樹蔭下去乘涼了。天很熱，兩個孩子在烈日下爭執了半天，終於厭倦了，最後達成了共識，對我朋友說：我們決定都坐在後面。

這件事有很多種解決的辦法，或者一起坐在後面，只有一個人坐在前邊，這次是你，下次是我，但是你要相信，沒有大人的介入，他們也會有自己的辦法。

其次，父母說你是男孩子，應該讓著女孩子。孩子問，憑什麼？是啊，為什麼呢？因為很多時候，女孩子是一點都不比男孩子弱的，因為女孩子發育快。

尤其是“應該怎麼怎麼樣” 這種說法非常不容易被孩子接受，因為你說的是“應該”，就是一個規則。

假如是我，我可能會這樣說：如果男孩子讓著女孩子，會被人看作是很紳士。這就不是告訴孩子“應該怎麼做”，而是告訴他，我們大家是怎樣認為這件事的。我們沒有強迫你去做。

這就像有兩條路，我告訴你，這條路走起來很近，但是路況不好，會有危險，另一條路走起來沒那麼快，但是很平穩，走起來心情很舒暢。到底走哪條路？這個選擇權，我給你。要相信孩子可以做出對自己有利的選擇，不要用應該啊、必須啊這種規則去要求孩子，替孩子決定。

第三，這個問題雖然發生在家庭之外，但根源在家庭之內。

大家都很自我，都不願意謙讓，這裡面其實也有一個好的方面，就是他們重視自我的需要，每個人的確是應該重視自己的需要。但同時，也要顧及他人，他們缺乏的是顧及他人。而孩子在家庭裡感受到是：我很重要，我有優先選擇權。他有這種特權，就很難感覺到別人也需要被顧及，很難理解其實別人和自己一樣是平等的。

在一個家庭中，孩子是最核心，父母怎麼樣無所謂。中午吃什麼？聽孩子的。週末去哪兒玩？看孩子喜歡去哪兒。父母平時是這樣做的話，必然會遭遇孩子以自我為中心這樣的困難，他在家裡根本一點兒也不需要顧及他人。

如果你在家庭生活中對孩子有引導和要求，那就是不給他特權。你當然是愛他，所以要把他當成家庭成員中平等的一員來看待。讓孩子明白我愛你，但是我也愛我自己，我也愛你爸爸。我覺得每個人都是很重要的，你的快樂很重要，每個人的快樂也都很重要。

你想去這個地方玩，可以，但是下次就要聽爸爸的，或者由我來做主。這樣孩子會在重視自己的需要時，又會兼顧到別人的需要。在外面，他跟人接觸，跟人交往相處就不會有太大問題。