【益智課程】一年四班“第一屆益智器具-漢諾塔競賽”

從開學到現在徐老師一直強調全方位培養孩子，主張多元化教育，益智器具漢諾塔就是其中一項。

漢諾塔始於英國一名數學家，曾經印度也對漢諾塔有過各種各樣的傳說。經過歷史與實踐證明此器具有益孩子大腦開發，能培養孩子的動手能力！

9月27日下午，一年四班迎來了首屆漢諾塔競賽，首先班主任徐老師給孩子們講解了遊戲規則，提出了賽出風采、勇爭第一的口號，激勵孩子們突破自我，做最優秀的自己！

只聽徐老師一聲令下：準備三二一開始！ 教室裡立刻響起了咔咔咔咔的聲音，當時在場的每一個人都不由得震撼起來，驚歎孩子們的速度和良好的紀律性！

在一片熱烈的掌聲中，在器具發出的振奮人心的緊張氣氛中進行了集體賽、小組賽，之後又在四個小組中分別選拔其中最快速的三名同學，上臺進行最後對決，為小組爭光，做最棒的自己！

最後pk賽進行到了白熱化階段，爭奪冠軍、亞軍、季軍，氣氛十分緊張。孩子們聽到倒計時開始後，速度在指尖流動，智慧在腦中閃動。勝利啦~~~勝利啦~~~孩子們歡呼雀躍，為同學們鼓掌點贊！最終評選出了優秀參與獎，三等獎，二等獎，一等獎，以資鼓勵。希望孩子能有所進步，不斷前行，學無止境永！

透過這次漢諾塔展示活動，學生的動手操作能力、空間思維能力得到了很大提升。現在課餘時間學生把漢諾塔視為貼身的好夥伴，真是智慧在指尖流動，素養在課程裡紮根。