數學成績很差的女孩子，通常容易有這3個特點，父母表示無能為力

記得當時自己在上學的時候就被數學虐，並且數學似乎是很多人都不願意學習的學科，並且一般來說學數學好的都是男孩子，但是女生來說數學成績好的就是非常少。比如當時在我們班上基本上女生的數學成績都排在很後面，有時候老師也會感到頭疼。

其實數學這門學科是非常鍛鍊孩子思維能力的，而且一般的女生都是文科比較有優勢，即使在數學上費盡心思最後成績也依然不好，所以很多女生就放棄了。而且一位教學很多年的數學老師是這樣說的，數學成績差的孩子有這三點，通常老師都不知道怎麼教。

數學成績很差的女孩，通常有這3個特點

1、邏輯思維能力很差

數學科目對孩子的邏輯思維能力要求很高，跟我們所學習的文科還是有很大區別的，一般文科的科目只要能背下來成績都還不錯，但是數學是怎麼背誦都不會出成績的。因為對於數學科目來說是千變萬化的，有時候需要孩子有舉一反三的能力。

只有邏輯思維比較好的孩子數學科目才能寫得比較好，但是卻很多的女生天生就會比男孩子的邏輯思維弱，就算是當時學會了下一次考試的時候還是不會做。有時候老師只是把一道題換一問法，很多女孩子就不會做了，這樣的情況老師也很無奈。

2、對數學不感興趣

無論孩子做什麼興趣都是最好的老師，興趣是孩子做一件事情能堅持下來的最好理由，如果想要孩子學什麼學得好那一定是要有興趣的。否則孩子在上課的時候只會是走馬觀花，左耳聽右耳冒，也有很多的孩子對數學不感興趣所以導致成績也不如意。

很多時候會發現班上的同學下上課的時候很多都是趴著的，那是因為這些學生對數學都不感興趣，每次老師上數學課的時候都是沒有什麼興趣聽的。有時候家長為了讓孩子的成績能夠說得過去，就給孩子報名很多的班，但是其實只要孩子不感興趣，無論上什麼班都是沒有用的，所以家長可以換一個方法引導孩子喜歡上數學。

3、粗心大意，做題不細心

常常會有這樣的學生並且不在少數，孩子在上課的時候能認真聽課也能跟得上，但是每次老師的時候分數都不高，等卷子一發下來發現錯的題都是因為馬虎。不是因為算錯了就是因為寫答案的時候寫序列，比較粗心的孩子一般都是注意力不集中導致的。

如果孩子一直都沒有改掉粗心大意的毛病，那麼不僅僅會直接影響孩子的成績，更有可能在其他的學科上也會受到連帶影響。所以為了避免孩子總在這上面馬虎粗心，平時的時候家長們可以對孩子多進行專注力的訓練，這樣才能幫助孩子慢慢地改正。

想要提升孩子的思維能力，家長一定要從小重視

想讓自己的孩子越來越聰明，就一定早小的時候抓住孩子成長的黃金期，很多研究表示孩子在三歲到八歲之間的時候，就是孩子思維能力發展的關鍵時期，如果家長在這個時候能夠給孩子慢慢鍛鍊，那麼相信孩子一定會越來越聰明。

如果家長們想讓孩子的數學成績能夠提高，那麼一定要在這幾個方面努力，首先就是幫助孩子建立邏輯的思維能力，這不僅僅是最關鍵的地方，更是家長最需要重視的。因為只要孩子的思維能力得到發展，無論在什麼科目上都能夠成績優異，所以孩子在小時候家長一定要注重培養孩子的數學思維能力，慢慢的透過訓練開發智力。

如果你家的孩子也是數學成績差的話，可以幫助孩子培養數學的思維能力。慢慢的增強學習的自信心，慢慢地把孩子的興趣提升上來，而不是一味的質問和逼迫孩子。

學會把學習與生活相結合，把抽象的數學具體化，讓孩子觸手可及，才是正確的數學啟蒙方式！

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這是一套很好的數學啟蒙書籍，開啟孩子對於數學的興趣，為他們開啟數學王國這個神奇的大門，適合10歲到15歲之間的中小學生必備的自學書籍。

劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：

第一本是《馬先生講數學》；

主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題。

第二本是《數學趣味》；

主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，透過萬物來學數學是最快的。

第三本是《數學的園地》；面講了函式、連續、誘導函式、微分、積分和總集等概念及它們的運演算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的內容。

同事把這書拿給正在上六年級的娃看，平時娃也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可娃看這個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。

一看就看了個把小時還不覺得累！

很多家長紛紛反饋，難得的好書！

對於劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特別有說服力……”。

這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習慾望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示“數學三書”是難得的好書，不可錯過！

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