幼升小踩的“坑”，直接影響孩子的學習成績，過來人的經驗可參考

大家好，我是心理醫生梓宸爸爸~

放假了，孩子們本該開開心心地玩耍，可是小外甥卻過得很糟心。剛上一年級的他，每天被媽媽逼著寫作業，稍有注意力不集中的時候，就挨一頓吼。

看著小外甥如此傷心，我勸了一下我姐，“

才上一年級而已，這麼著急逼孩子幹嘛？

”

我姐後悔地說道，“原來我也崇尚

快樂教育

，直到他上了小學之後，我才發現，

沒提前教孩子知識，真的很影響孩子學習成績！

”

01

幼升小沒提前訓練，直接會影響孩子的學習成績

上小學之前，我姐幾乎沒有教過孩子什麼知識。因為，在孩子小時候，我姐施行的基本是“快樂教育”，而且，為了順利銜接她的“快樂教育”計劃，我姐在民辦和公立小學之間，毫不猶豫地選擇了公立學校。

就是因為

民辦小學通常對入學者有著較高的要求

，我姐身邊打定主意考民辦的孩子，最晚都從中班開始準備，而公立小學大多從頭教起，孩子壓力沒有那麼大……

沒想到，

孩子剛上小學，表現太差了，經常被老師批評

：老師提問題的時候，大部分孩子都能快速反應，表達觀點，外甥卻連老師的問題都聽不懂；有的孩子讀一段文字，只要3分鐘，外甥卻要讀20分鐘；有的孩子聽一遍就記住了，外甥聽5遍也記不住……成績差也就算了，關鍵是，經常讀不懂題和被老師批評，

外甥都有點厭學了

。

就比如下面這位家長抱怨的：自家孩子零基礎去上一年級，第三節語文課就教拼音，然後馬上就組詞，隔天就聽寫……進度非常快，零基礎的孩子完全跟不上。

長此以往，孩子會失去自信心，覺得自己“是個笨蛋”，慢慢喪失對學習的興趣

。

其實，學習成績不好、跟不上老師講課都不是最壞的結果，家長們最怕的就是孩子變得“

習得性無助

”，孩子自己都不相信能學好，那就真的完蛋了。

02

幼升小踩的坑，過來人的經驗可參考

看到外甥的結局，我覺得應該為讀中班的小梓宸規劃規劃了。為此，我查閱了大量資料，也去諮詢了不少經歷過幼升小的家長們，透過他們分享的親身經驗

，總結出了幾點，希望可以給大家一點幫助。

1、關於拼音

有一位寶媽分享經驗，她說，孩子上小學了，拼音是第一隻攔路虎！家裡除了她之外，都操著一口正宗的地方普通話，離標準差得十萬八千里！加上廣州說粵語，娃的普通話水平，可想而知……

果然，孩子入學之後，在拼音上，就栽了第一個大跟頭！娃“l”、“n”不分，“z”、“c”、“s”、“zh”、“ch”、“sh”不分，前後鼻韻也不分……

當然，班上同學南腔北調，父母能說標準普通話的也不多。但是寶媽觀察了一圈卻發現：

即使是那些父母普通話不標準的孩子，也能寫好拼音和說好拼音。

一打聽，才知道：

人家要不就是給孩子報了拼音課，要不就是在家提前教孩子學過拼音了。

直到如今，寶媽還在不斷地糾正孩子的拼音，孩子依然不能準確地區分平翹舌、邊鼻音、前後鼻韻，寶媽只能鼓勵孩子多學字、多寫字，以免寫錯拼音而扣分。

2、關於識字

很多家長認為，孩子識字是小學老師教的，沒必要提前讓孩子受罪、家長受累。但是，有一位寶媽卻有著

親身體會：上小學之前一定要有識字儲備，不然會有兩個比較大的壓力

。

第一個壓力是施加在孩子身上的

，小學第一學段（1~2年級）要求孩子認識常用漢字

1600個左右，其中800個左右會寫

，如果孩子沒有識字基礎

，學習壓力會非常大

。識字量還決定著孩子對題目的理解程度，不僅是語文，還包括數學，如果孩子識字量不夠，根本讀不懂題目，非常影響孩子各科成績。

第二個壓力是施加在家長身上的，

小學一二年級，雖然說沒有書面作業，但是卻佈置了閱讀任務。如果孩子識字量不夠，肯定是無法獨立完成閱讀任務的。相比那些能夠自主閱讀的孩子，這些

沒有自主閱讀能力的孩子的家長壓力會非常大，也會很焦慮

。

3、關於數學

心理學上認為，一年級的孩子處於“前運算階段”和“具體運算階段”的交際處，幾乎沒有抽象思維能力。

所以，對一年級的孩子而言，10以內的加減法還是有一定的難度，但這又是最基礎的數學思維，所以，

上學前一定要讓孩子學會10以內的加減法

。

03

幼升小如何避免踩坑呢？

聽過很多過來人分享孩子幼升小的經驗，給出了兩個方法：如果經濟允許、家人很忙，可以給孩子報個幼小銜接班，但是不一定有效；如果自己有時間，

可以在家幫孩子做“幼升小”的訓練，輕鬆省心還省錢，並且沒有“副作用”

。

至於怎麼在家訓練孩子，好幾位寶媽都強烈推薦了這套

《幼小銜接一日一練》

。這套書總共16本，包括：語言、拼音、數學、英語等

幼小銜接的基礎知識

，有

大量練習題供孩子們發散思維、鞏固所學知識

。

這套書是

根據《幼兒園教育指導綱要》、人教版一年級語文教材，專門為“幼升小”的學生打造的

，十分權威。這幾位寶媽都是在“幼升小”的那個假期，帶著孩子做了訓練，入學後，孩子無論拼音、語文還是數學，都學得很輕鬆。

並且，它還有一冊是

“筆畫練習”

。一年的孩子，最讓家長頭疼的還是作業完成情況，沒有練習筆畫和握筆的孩子，由於握筆不對和手部力量發育不足，寫作業會非常慢。

除此以外，

這套書主打的是

“

一日一練

”，大部分幼小銜接班，都是填鴨式地將內容傳授給孩子，孩子當天掌握就不管了。但是，五六歲的孩子，記東西的唯一方式就是“重複”。所以，哪怕報了銜接班，如果沒有每天練習，孩子也很容易忘記。

這套書共有16冊，小學低年級所需的

各科知識都被分級提煉出來了

，“筆畫練習”和“一日一練”模式更是亮點，非常適合幼升小的孩子。

連結放在下面了，保證正版，價格還很實惠，一共才49元，每本書才3元錢

，希望家裡有幼升小或者幼兒園孩子的家長，把握住這個假期，為孩子分擔一下剛入小學的壓力。

【等風來】全16冊 4-6歲幼小銜接教材一日一練 拼音數學語言英語

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