您現在的位置是:首頁 > 籃球

項羽留下唯一的文學作品,今天課本里還有,清朝學者:假的!

  • 由 蟬大俠 發表于 籃球
  • 2022-02-27
簡介”就算是兩人的密談,司馬遷也能把對話完整地寫出來,比如趙高和李斯的密謀,韓信和彭越的密謀,等等,而《垓下歌》也是這種情況

烏騅別霸王怎麼讀

公元前202年,西楚霸王項羽被韓信的大軍團團圍困於垓下,已是四面楚歌,窮途末路。

項羽留下唯一的文學作品,今天課本里還有,清朝學者:假的!

項羽捨不得他的寶馬烏騅,更捨不得他的愛妾虞姬,於是慷慨悲歌,歌詞曰:

力拔山兮氣蓋世,

時不利兮騅不逝,

騅不逝兮可奈何,

虞兮虞兮奈若何?

司馬遷隨後寫道“歌數闋,美人和之。項王泣數行下,左右皆泣,莫能仰視。”寥寥數語,畫面感極強,兩千多年以後讀之,仍然深為感動。

項羽留下唯一的文學作品,今天課本里還有,清朝學者:假的!

這段“霸王別姬”的悽美愛情故事,讓項羽在戰神的勇武、剛硬形象外,平添了幾許暖男的柔情。而那首《垓下歌》也成為千古傳唱的名篇,可與項羽死敵劉邦的《大風歌》相提並論。後世根據“霸王別姬”衍生的文學作品數不勝數,從小說、戲曲、舞蹈到影視劇隨處可見,陳凱歌導演的電影《霸王別姬》,更成為華人電影的扛鼎之作。

項羽留下唯一的文學作品,今天課本里還有,清朝學者:假的!

然而,歷代都有質疑的聲音。質疑的焦點卻不在“霸王別姬”,而在於《垓下歌》的真實性。其中清代學者周亮工就連珠炮般提出幾大疑點:

垓下是何等時?虞姬死而子弟散,匹馬逃亡,身迷大澤,亦何暇更作歌詩?即有作,亦誰聞之,而誰記之歟?……

這些理由有點“抬槓”的意思,但想想確實是沒法辯駁。都死到臨頭了,項羽哪有閒暇作歌詞?就算他作了歌詞,虞姬唱了,是誰聽到的,又是誰記下來的?莫非,項羽還帶個速記員不成?其實我們讀史書,比如《史記》,經常會有這個疑問: “司馬遷怎麼知道的?”就算是兩人的密談,司馬遷也能把對話完整地寫出來,比如趙高和李斯的密謀,韓信和彭越的密謀,等等,而《垓下歌》也是這種情況。

項羽留下唯一的文學作品,今天課本里還有,清朝學者:假的!

周亮工最後給出了他的結論,他說:“吾謂此數語者,無論事之有無,應是太史公‘筆補造化’,代為傳神。”也就是說,他認為像《垓下歌》這種細節刻畫,是司馬遷的“筆補造化”,說白了就是他的文學再創作,從實際效果看,確實對豐富人物形象起到了關鍵作用。歷代修史,除了辨析材料,分析實物,其實也少不了想象力的參與,“文學創作”的成分恐難以避免。

如此說來,魯迅先生稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之離騷”,該不會也有這層意思吧?

歡迎轉發、評論!更多精彩的國學歷史內容,歡迎關注百家號“三好國學堂”

Top