低年級和高年級學習拼音應該注意哪些問題？

漢語拼音是一年級學習的重點，也是難點，

看拼音寫詞語、形近

字的讀音，

是每個年級的必考內容，

也就是說拼音在每個年級都有對應的考察內容，

並且在難度上逐年增加。

那麼低年級和高年級學習拼音有哪些不同呢？

在學習的時候應該注意哪些問題呢？

一年級

對於一年級的小朋友來說，

拼讀音節是難點：

（1）拼讀聲母和單韻母組成的音節難點在於讀準聲調，

（2）搞不清發音位置導致讀不準翹舌音和平舌音，

（3）認不清複韻母導致不會拼讀；

（4）嘴巴張開不到位導致讀不準後鼻音；

（5）記不住整體認讀音節；

除了以上列舉的情況之外，

方言口音重也是孩子學習拼音的一大障礙，

就我所在的地方方言以粵語、閩南語、客家話為主，

折和值 不分，熱和日 不分，

學和鞋不分，現和向不分，錢和牆不分

是比較有代表性的。

二年級

對於二年級的小朋友來說，

認讀生字是難點：

（1）生字的拼音學習，

（2）多音字的不同讀音，

（3）前後鼻音和平翹舌音；

（4）同音字易混淆；

除了以上列舉的情況之外，

看拼音寫詞語和選擇正確讀音

這兩道基礎題目是孩子最容易失分的，

歸根結底，就是孩子的拼音不過關。

三-六年級

對於高年級的小朋友來說，

一道考察讀音的選擇題，

涉及的生字為4×5=20個，

但凡有一個字記得不牢，

整道題目就會做錯，

如果是小學六年級的題目，

所涉及的生字當然不僅僅限於本學期所學的生字，

而是整個小學階段所學的生字。

之前給大家做過一個小小的易錯字測試

裝載

拼音：zhuāng zài

解釋：用運輸工具裝人或物資。

混水摸魚

拼音：hún shuǐ mō yú

解釋：比喻乘混亂的時候從中撈取利益。

教誨

拼音：jiào huì

解釋：教導訓戒

框架

拼音：kuàng jià

解釋：聯結而成的結構

果實累累

拼音：guǒ shí léi léi

解釋：累累：連續成串。形容果實多。

原先有10道題目，以上是出錯率比較高的題目，

當中不少是親自輔導孩子學習的家長。

拼音很簡單，因為拼音是工具，

拼音很複雜，因為中華文化博大精深，

不信，就請你讀一讀下面的對聯：

好讀書不好讀書，好讀書不好讀書

四個”好“字的意思：

1、好：容易，方便（名詞）［三聲］

2、好：想，願意，希望，有興趣（動詞）［四聲］

3、好：想，願意，希望，有興趣（動詞）［四聲］

4、好：容易，方便，恰當。（名詞）［三聲］

此聯妙在一個“好”字的讀音不同，語意雙關，耐人尋味。告誡後人要珍惜時間，趁早好好讀書，做一個知書達理的人。

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