智慧環之日積月累（十一）“淌”字訣

用淌組詞是什麼

智慧環之日積月累（十一）“淌”字訣

原創：隊長2005（隊長說身邊事）

本文約1200字，讀完約需3分半。

日積月累有一個方式，更高階一些，我稱之為“淌”字訣。

如水滿溢位，溢位來的就成了淌的樣子，沒有固定的方向，沒有勢不可擋的動能，自然流淌。

如泉眼出水，汩汩而出，連綿不絕，流淌出來是其本來面目的表達。

那麼在知識的日積月累上，“淌”到底如何呢？

如果用外在表現來判斷這個“淌”字訣，那麼可以用幾個詞來概括：滔滔不絕、對答如流、才思敏捷、反應迅速。 這個可是大本事，沒有達到“淌”字訣，是很難達到的，即使能做到這幾個詞，但是詞不達意、文不對題、答非所問，仍然是無用功，距離仍然尚遠。

“淌”字訣為什麼能夠外在表現出來？其實，這與自身知識的日積月累有著深刻的聯絡，體現出了自身深刻的學識、才能內涵。

上一節談到“流”字訣，日積月累的知識要流動起來，而流動起來的知識越來越多、越來越滿，便產生了水滿則溢的狀態，這便是“淌”的形態。

不管是系統性知識、還是遊離性知識，只要有心，到最後都會跟自己融為一體，並且日積月累越豐富，其頭腦越靈活。當面臨需要的知識內容時，自身可以毫不費力的搜尋到並完全呈現出來。

如果到面臨需要的時候發懵，不知如何應對，說明知識沒有積累到；如果到面臨需要的時候，覺得好像懂又好像不懂，好像知道但又記不起來，說明知識還沒流動起來；如果到面臨需要的時候，好像記起來了但又不知道怎麼用，說明雖然流動起來了，但是還沒達到“淌”的境界。

“淌”字訣，自身系統性知識、各種流動起來的遊離性知識，不斷結合、融合，更像是千層餅，一層附一層，層層不分離。

“淌”字訣，在自身知識系統內，不斷大浪淘沙，不斷滿溢外淌。如果打個比方形容的話，就像化工生產中的流化床，如果用更貼近生活的比喻來形容的話，就像燒開水，淘盡雜質鍛鍊精華。

“淌”字訣，在自身知識系統內，各種知識層次一致、方向一致，如果放到磁場中比喻，磁極是一致的，如果放到熱力學中比喻，熵是一致的。

“淌”字訣，談到這裡，是不是跟那個“滲”字訣是很明顯的對比？“滲”是混亂的開始，像“若冰之將釋”， “淌”是混亂的終結、穩定，像“靜之徐清”。這正應了大道無為，順其自然。

當日積月累達到“淌”字訣時，人的自信心便隨之而來，對待專注領域的事物胸有成竹，臨場表現應對自如。

當達到“淌”字訣時，其外在表現強大，時刻給人一種信任、可依靠的感覺，是自然而然的流露，並非有意為之，有意為之的還有距離，經不起持久的考驗。

所以，在外人看來，透過其面容識其吸引力，透過其言行舉止識其學識、本事，達到“淌”字訣的人渾身都散發著一種吸引人的無窮魅力，如果少年、青年時就達到這種程度，簡直就是少男少女的情感殺手。

“滲、跳、擠、撞、遊、流、淌”，是成長的初級階段，不但是知識的成長如此，其他各方面的成長亦如此，人的成長就是一場修行，修的好壞決定了自身質量的高低，邁過了初級階段，便可以像高階階段進發，有的人甚或達到宗師的境界，這要比“淌”字訣還要高好多層次。以前說學無止境，那是對學生時代說的，要我說，修無止境更貼切，是對步入社會後的人生說的。

原創：隊長2005（隊長說身邊事），轉載請註明出處，謝謝支援！