師者，傳道授業解惑？

這幾天被紅黃藍這三種顏色攪得我頭疼的厲害，本該呵護，本該愛護的孩子成了某些人發洩獸慾的物件，那些對手無縛雞之力的孩子下手的人良心何在。

我想很多人清楚我寫的是什麼事情，是什麼讓一個個家長憤怒，讓娛樂圈的明星發聲。虐童多麼驚心恐怖的字眼，給孩子打針，甚至於猥褻，我想知道這種人是怎麼稱之為老師，怎麼面對一個個孩子可憐無助的眼神。教師，幼師這個行業入門標準是有多低。

我考大學的時候，家人一致讓我報考師範學校，覺得老師對於女生來說很好，穩定，社會地位高，對下一代的教育有好處。我的分數是可以報一個較好的師範類院校，但是我放棄了，應該說我沒有勇氣去申報這樣一所學校。如果說大學是象牙塔，那麼師範類院校應該是象牙塔的頂端。這是我對老師這個職業最清醒的認知。

前幾天用影片交大外甥英語（前篇文章說過我用影片每天輔導他做作業），我用聯想法一詞分解成三個單詞，並且讓他全部記住學會，朋友見了覺得我很有方法，適合當老師。我說我是慫的，我沒有辦法擔當這麼重大的責任，在我看來一個孩子就是一個家庭甚至一個家族的未來，尤其是幼師，小學老師。這些孩子世界觀，人生觀，價值觀的養成除了父母之外，與他們日日接觸的老師應該是真正意義上的塑造人。老師的一言一行，老師的性格特點影響的不是一個孩子，而是一群孩子。如果沒有標準，沒有嚴苛的規範，那麼教師這個行業何以有曙光，何以承載整個民族的希望。 現在當老師要有教師資格證，但是僅僅這個證件就可以了嗎，有多少老師打著這個的名義肆意對孩子發洩他們病態的慾望。紅黃藍是被媒體曝光的，那麼有多少沒有被發現的呢，我不知道，我也不敢想。如果沒有標準，沒有嚴苛的規則，那我寧願自己在家教孩子，也不想讓我的孩子處於這種危險的環境中叫天不應。

前幾年樂樂（我大外甥）上幼兒園，我在外地工作，沒有機會接他上下學，有一次我休年假，正好去接他放學，本來想的是到學校之後看到他興奮的小臉，像小兔子似的來到我面前。一路我都在想，可是，放學之後，我看到的是不斷在捶腿的嬌小的身體一步步挪動著步子過來。我頓時像洩氣的皮球。我忙過去抱起他問怎麼了，他說我腿痠，腿疼，我忙蹲下看看是不是受傷了，看到沒有什麼異常。我說你怎麼了，他說，我跪了一下午。我一聽血就到了腦門了，說實話我沒有往下問，我就去找他的老師了，我說老師，請問我孩子怎麼了你讓他跪著，還跪一下午。老師說我們家的孩子太調皮了，經常說話，就讓他去後面蹲著，蹲累了可能就跪著了，我一聽真的急了，我的孩子是蹲了多長時間，為什麼只有我的孩子蹲著，而且還是一下午。我的孩子從上學開始就沒有坐過凳子。我知道有時候我是不講理，但是我想讓我的孩子在接受懲罰的同時讓老師教給他道理，而不是一提上學就是蹲著，而且是自己默默的就去蹲著，所以後期樂樂轉學了。我知道我是慫的，但是我是擔心我的孩子在這種幼兒園以後會怎樣。現在孩子長大了，依舊會調皮，但是最起碼知道調皮受罰是不光彩的，而不是習慣受罰。

紅黃藍是曝光的幼兒園，沒有曝光的，沒有管制的到底還有多少，有誰知道。

我只希望能真正的出一個規範，提高教師的門檻，這個行業是神聖的，不是“收容所”，不是什麼都可以進去的。同時不要認為孩子是童言童語，不要認為所謂的貴族幼兒園就是聖潔的，就是沒有人渣的。家長對於孩子不是隻有生的義務，沒有愛的責任，多關心孩子，多理解孩子，主要的是多聽聽孩子的心聲。

紅黃藍混合在色彩世界會出現黑色，但是不要讓我們的孩子成為黑色的犧牲品，那樣你們會承擔不起。