休寧東臨溪鎮：主題實踐助力傳統文化傳承

為更好地落實“雙減”政策，減輕學生作業負擔，增加學生綜合能力，豐富學生校外生活，提高團結協作意識。日前，休寧縣東臨溪鎮鄉村“復興少年宮”聯合臨溪中心小學組織開展“探尋文化脈絡 弘揚工匠精神”主題實踐活動，600餘名師生共同體驗了傳統的工匠技藝。

本次活動的地點是安徽潤一生態園，離學校有三千米的路程，同學們在老師和志願者的引導下，一路步行欣賞著家鄉秋的美景，感受著秋的變化。學生們用眼去觀、用耳去聽、用手去碰、用心去感受，在活動中體驗快樂，在實踐中得到成長。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。潤一生態園是安徽省中小學生研學基地，專業的園林老師結合“微景觀”造園，向學生們講授了世界技能大賽的相關知識和在這個領域我國取得的各項優異成績。在現場的“微景觀”造園實踐過程中， 學生們十人一組為單位，戴上安全帽和手套，拿起捲尺、水平儀、抹泥刀等工具，跟著指導老師找平、放線、鋪磚等，從未接觸過園藝施工的學生們，面對著任務，興奮不已。參加園藝比賽的27個大組裡的學生們，有的人聚精會神看圖紙，有的人在熱烈討論著施工流程，有的人迫不及待地開始搬磚填土……，活動場地內一片熱火朝天的景象。活動結束後，臨溪小學負責同志為園藝大賽獲獎選手頒發獎牌，並真誠對學生們發表寄語，鼓勵學生們力行實幹，知行合一，從小樹立勞動創造價值的觀念，弘揚“工匠精神”。

短暫而又充實的主題實踐活動給學生帶來了不一樣的體驗，學生們在減輕課堂學業負擔的同時，既豐富了對徽州傳統文化、工匠製作知識的瞭解，增強了愛祖國、愛家鄉的美好情感，又培養了學生們綜合實踐能力、動手能力和團隊合作精神，幸福的活動經歷必將成為他們人生道路上一筆寶貴的財富。（謝菲菲）