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  • 踔厲發“揚” 頭“雁”領航
    注重長效,建機制形成“三位一體”,為邊遠鄉村幼教營造“良好生態”楊彥團隊專注探索改革最佳化推進專案,多年實踐研究過程中形成了“觀念先導—實踐帶動-扶持發展”的工作思路,促進共識應在科學育兒的宣傳引導、教育資源的挖掘利用、專業技術的支援引領等...

    綜合2022-10-05

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