通城楊淑榮：堅守初心 書寫平凡而精彩的教育人生

通城縣雋水寄宿中學教師楊淑榮，從教29年來，一直默默地將自己的全部時間和精力奉獻給學生，從不忘做教師的初心，牢記自己作為人民教師的使命。

來到雋水寄宿中學，因中考分數公佈，楊淑榮正在學校對學生成績進行彙總。今年48歲的楊淑榮老師，在執教的三尺講臺上已經耕耘了29個春秋，1991年從湖北大學漢語言文學專業畢業的她，被分配到教師資源緊缺的潭下中學、馬港中學任教，這一待就是19年。

雋水寄宿中學教師 楊淑榮：

在馬港任職的那段時間裡，我覺得對我的教學是挺有幫助的，因為馬港中學是一所鄉下中學，教學資源比較短缺，那麼更需要我們這樣的老師去刻苦鑽研，鑽研一些教學技能，提高一些教學技巧，學到一些教學的理論知識，就對我以後的教學，打下了一個比較良好的基礎。

2010年，由於工作出色，楊淑榮調任雋水寄宿中學，作為一名語文老師，楊淑榮深知語文作為一門基礎學科的重要性，課堂上，她注重學生的基礎知識的積累，對名家經典篇目的背誦，對課內字詞的識記，都會嚴格要求。

雋水寄宿中學教師 楊淑榮：

在教學中，我會有意無意的鍛鍊學生培養答題技巧，提高他們的答題速度，儘量讓他們在答題的時候要規範，那麼，這就讓孩子們在以後的大考小考中，語文成績能夠得到快速的提高，也在無形中提高了孩子的自信心。

與此同時，楊淑榮還兼任歷史、語文教研組長、校報編輯工作，堅持讓學生養成寫日記和做摘抄的學習習慣，讓學生在日記中積累作文素材，碰到出色的文章，我會在作文講評課上大加表揚，並作為範文來研讀修改，一遍又一遍，直到沒有半點問題之後再鼓勵孩子到校報或其他報刊上去發表。尤其是，今年的初三學生畢業，楊淑榮寫的網文“我送你離開，我等燕歸來”，寄語畢業學子，在網路上引起熱烈反響。

雋水寄宿中學政教線負責人 龍智勇：

楊老師把學校當家庭對待，把學生當子女珍視，把工作當事業經營。作為一名九年級畢業班班主任，在畢業前夕，楊老師給班上每一位學生寫一段肯定和鼓勵的話，總結過去，期許未來，非常難得。

楊淑榮不僅是老師，還多年兼任班主任，她告訴記者，與學生相處，堅持憑“心”；與家長溝通，不厭其煩，每學期至少兩次家訪，讓她對學生學情、成長環境做到了如指掌，碰到孩子犯錯，我能站在孩子的立場上考慮孩子的需求。楊媽媽、老楊、老班……，教過的學生大多會在背後給她取一個親切的別名。

雋水寄宿中學學生 吳汝：

老楊平時是一個很嚴厲的人，我們平時對她又愛又恨，但是到最後我們才發現，一直陪在我們身邊支援我們，鼓勵我們的人，除了父母，還有老楊。她特別注意我們的安全，總是提醒我們注意蓋被子，別感冒，穿衣服這種事也要談很久，就連過個馬路她都要叮囑好幾聲。

雋水寄宿中學學生 熊宇航：

楊老師非常的有愛心和負責任，在我學習退步的時候，總是鼓勵我，在我學習進步的時候，總是提醒我戒驕戒躁，繼續努力。

正是由於楊淑榮的初心堅守，她先後獲得咸寧市骨幹教師、優秀班主任、優秀教師等榮譽。而楊淑榮一日三餐在學校食堂解決，日久天長地以校為家，長期地超負荷工作，使她患上了較為嚴重的頸椎病和腰椎病、乳腺疾病、子宮肌瘤、甲狀腺疾病。

雋水寄宿中學教師 楊淑榮：

雖然身體已經超出了負荷，但是既然我已經選擇了一條漫漫的從教之路，即使年華似水流，我還是會以一片丹心對待我的教育工作。