體育與健康理論試題3

中學體育教師業務考試體育試題

一：是非題（對的在括號內打“√”錯的打“×”，本題20分，每小題2分）

1．減肥的最佳方法是運動、節食雙管齊下。 （ × ）

2．所有分道之賽跑，每一位選手從起點至終點的全程中可以越出其指定之道次（ × ）

3．排球比賽中，可以用身體任何部分觸球，唯擊球必須清晰，不可持球或拋球 （ × ）

4．羽毛球比賽中男子單打先得21分的球員，為勝一局。 （ × ）

5．乒乓球發球員所發的球，在觸網或觸及網柱後越過網，不論是落入對方球檯或被對方在桌面上方立體空間內攔截（即球未觸及檯面而進行空中擊）此球不算，應重新發球。 （ × ）

6．長跑時最需要的永續性，而永續性要有系統的反覆練習才能得到。（ √ ）

7．正式籃球比賽中，當一位球員持球時，防守者從背後躍起而撞到持球者的身體，防守者是侵人犯規。（ √ ）

8．為提高小學生力量素質和合作精神，經常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的。（ × ）

9．學生報數時，從頭到尾各個都要轉頭報數。 （ ×）

10．學生身體的勻稱度是透過身高標準體重來評價的。 （ √ ）

二：選擇題（在括號裡填入A或B，本題10分，每小題1分）

1、業餘籃球比賽個人犯規次數為 （ A ）

A、5次 B、6次

2、籃球比賽中因身體接觸而發生犯規稱之為 （ B ）

A、侵人犯規 B、技術犯規

3、接力賽中接力區的距離應該是前後各為 （ B ）

A、10米 B、15米

4、下列田徑運動專案中，哪一項不屬於田賽？ （ B ）

A、跳遠 B、接力賽

5、下列何者非籃球正式比賽球衣號碼 （ A ）

A、3號 B、5號

6、足球員犯規時，判罰的原地踢球稱為？ （ B ）

A、踢角球 B、踢自由球

7、中小學身體訓練過程中，在一定範圍內施加給運動員有機體的運動負荷 ，其消耗過程就越劇烈，超量恢復就越明顯，所需的恢復時間就 。 （ A ）

A、越小、越長 B、越大、越長

8、下列敘述何者為非 （ A ）

A、肌耐力是指肌肉在負荷阻力下可以持續多久的能力。

B、成年人肌力是指肌力隨著年齡的增長而增加

9、人體速度素質發展的敏感期是 （ B ）

A、8—9歲 B、10—13歲

10、學生原地踏步時，聽到“前進！”口令，應繼續踏步（ A ）再前進。

A、一步 B、二步

三：填空題（每空1，共20分）

1、選編徒手體操應注意要有 （ ） 性，要有科學性，要有鮮明的 （ ） 性。

2、《學生體質健康標準》必測專案有身高、 （ ） 、（ ） 。

3、體育與健康課程的內容體系由五個學習領域構成。五個學習領域由兩條主線構成，一條是（ ） ，包括 （ ）、運動技能；另一條是健康主線，包括身體健康、心理健康、（ ）。4、體育課的備課必須在瞭解學生的基礎上深入鑽研教材，認真做到五備：即“備教材、備學生、（ ）、備教學媒體、（ ） ”

5、全民健身計劃以全國人民為實施物件，以 （ ）為重點。“全民健身一二一工程”強調學校做到：保證學生每天參加1小時體育活動，每年組織學生開展兩次遠足、野營活動，每年對學生進行一次 （ ） 。

6、1894年法教育家顧拜旦建議恢復奧運會，1896年在（ ） 舉行第一屆現代奧運會，第二十七屆在（ ）舉行的，薩馬蘭奇宣佈第二十九屆在我國舉行，現任國際奧委會主席是（ ） 。7、急行跳高和急行跳遠技術的共同關鍵是助跑與（ ）結合的動作。

8、體育教學應遵循認識規律、（ ）和運動負荷規律。

9、速度素質包括 （ ）、動作速度、位移帶度。

10、沒有疲勞的訓練是（ ） 的訓練，而疲勞不能消除的訓練是危險的訓練。

11、新課標中規定小學一至四年級為每週 （ ）節體育課，五至九年級為每週3節體育課。

12、迎面接力跑的傳接棒方式是（ ） 。

四：名詞解釋（每小題10分，共20分）

1、健康——2、極點——

五：簡答題（共30分）

1、簡述坐位體前屈的測試方法（15分）

2、遊戲教學的內容趣味性、娛樂性很強，但調控不好，也會有一些負面效應，如傷害事故、不道德、不文明、不團結的言行及運動負荷難以控制等。為防止這些負面效應的產生，在運用遊戲教學的時候，簡述你的做法。（15分）