為何近年來魯迅逐漸被移出教科書？被批不是文學家，原因有三方面

相信很多人在上學的時候，都會在教科書中或者一些其他的文學作品中瞭解到中國近代以來一位文學巨匠，他就是魯迅，作為中國文壇乃至世界文壇一顆璀璨的巨星，魯迅用他獨特的創作風格以及寫作手法，深刻地刻畫了近代社會的黑暗，帶給人們更多的反思和人生的感悟。

可是不知道大家有沒有發現在近些年來魯迅的文章漸漸被移出了教科書，難道這樣一位享譽盛名的文人不值得我們學習嗎？還是說他那深刻且富有哲理的文章存在什麼缺點的？個讓人意想不到的是魯迅在現在還被一些學者批判稱其不是文學家，那這背後又是有著怎樣的原因呢？總結起來主要有三

方面

。

01

時代背景不同，不合發展趨勢

魯迅原名周樹人，字豫才，他是中國現代著名的文學家、思想家以及革命家等，同時他也是新文化運動重要的參與者，中國現代文學領域的奠基人之一，

從這些頭銜以及魯迅所深處的時代背景，不難猜出魯迅的文章大多都是和當時時代相貼合的，換句話說就是具有很強的時代性和獨特的文學思想型別。

因為身處於混亂黑暗的時代，當時的中國也處於動盪歌割據的年代，底層的百姓生活在水深火熱之中，年少時的魯迅便立志要當一名醫生，希望能夠以自己的能力去救治更多的病人，不過在日本留學期間一段影片讓魯迅徹底改變了他的想法，

在影片之中，他看見那些有志之士正要被敵人殺害，而周圍的國人卻對此無動於衷，麻木的思想讓他們一個個都是面無表情，這一幕深深震驚到了魯迅，也讓他意識到真正需要醫治的並不是國人的肉體，而是他們的精神和思想。

這也就是為什麼魯迅後來會棄醫從文，他

也

犀利的角度和手法創作了一篇篇引人深思的文章，也深刻的揭露了自己所處時代的黑暗、人性的醜惡，

不得不說在那個時代魯迅的文章就像是一盞指明方向的燈塔，不僅照亮了很多新青年的精神和靈魂，更激勵和指引著更多的人去開創新的時代，可是放到現如今來說魯迅所寫的這些文章不符合我們所生活的和平年代，其中所蘊含的很多價值觀念相對來說比較消極，很多曾經社會的弊端和醜陋展露在人學生的眼前，難免會對其身心發展產生一定的負面影響。

02

文章晦澀難懂，對文化修養要求高

除了思想觀念比較消極之外，魯迅的文章還有一個非常明顯的特點，這個特點相信大家也是深有體會，

那就是他的文章晦澀難懂，對於讀者的文化修養要求比較高，他的很多文章在表面上看上去可能是在敘述一個故事或某一個情節，實際上卻在另一個層次上揭露了他想要表達的一種社會現狀或是底層百姓的精神狀態。

這別說是十幾歲或是年齡更小的孩子，哪怕是專門從事於文學研究或是有著多年閱讀經驗的讀者也需要細細品讀才能夠明白其真正的含義，而對於現階段的青少年來說，哪怕有老師在一旁進行講解，大多數的學生還是沒有辦法全面的領悟文章的內涵。

既然如此，那也就沒有必要讓學生花費太多的時間和精力去研究如此難以品讀的文章，與其在這上面做無用功，還不如用在研習其他學科的基礎之上，這樣還能提升學生整體的文化修養，所以從客觀的角度來說，刪減魯迅的文章是為了減輕學生在學習上的壓力。

再者說也並不是完全刪除，而是一種轉移，將魯迅的文章轉移到高年級的教科書上，這樣既能滿足對教育教學的需要，同時也符合青少年身心發展規律，讓他們在具有相應的智力和悟性的年齡段去學習這種高難度的文章才能更好地體會作者的思想境界，這一點大家還是要知道的。

03

革命性和批判性太強，影響價值觀

這最後一點原因就是魯迅所處的時代讓他所寫出的文章具有很強的革命性和批判性，就比如《孔乙己》、《藥》、《吶喊》等等，其中不少的篇章都表達著魯迅對於身處社會的不滿，像剝洋蔥一樣層層剝開罪惡的人性和統治階級的腐朽，

在具有如此明顯的批判性質的同時，魯迅也積極參與很多的文化運動，倡導更多的有志青年參與到革命大軍中來，眾人攜手用新的文化思想去建立屬於中國的新時代和新政權。

正因如此，在現在有部分的學者認為魯迅算不上是文學家，而是那個時代思想前衛的革命家，

當然，這樣的認知也是錯誤的，無論是魯迅所創作出來的文章的水準，還是他個人在文壇的地位，都對得起文學家這個稱號，只不過有些人難以理解或是無法接受魯迅的思想罷了。

而在現如今，雖然我們不能忘記歷史，也絕不能忘記曾經那些革命英雄為新中國的建立所付出的血和淚，但是就目前的時代發展而言，我們應該提倡的是積極向上的價值觀念，而非側重革命性質的思想，更何況批判和諷刺意味濃厚的欄位還很容易誤導現在的青少年，不利於正確積極的價值觀念的形成和培養。

這對於社會未來的發展而言無疑是存在一些

弊端

，所以從種種因素上考慮，這才選擇將部分魯迅的文章轉移到高年級的教科書上亦或者是其他的文學讀物之中。

04

結語

毋庸置疑，魯迅所擁有的文學地位以及他做出的貢獻是值得我們每一個人尊敬和學習的，只不過時代在發展，社會在進步，每一個階段的人們具有不同的價值觀念，我們在尊重和銘記歷史的同時，也要不斷地向前看，去開創更高的思想境界和文化層次，同時也要求我們在吸收和繼承前輩錯創造的文化價值的基礎上去傳承和發展，順應歷史發展的趨勢，才能夠更好地實現我們每個人的價值，為國家日後的發展和建設打下一個良好的文化底蘊和基礎。

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