口唇運動的練習方法遊戲

首先是聲母b、p、m，這三個聲母是直接受到雙唇影響最大

的子音了，除此之外呢，還有一個聲母受到唇部的影響比較

大，如果說寶寶喊不出爸爸媽媽了，那麼可能是出現了唇部

運動障礙。

唇部運動障礙包括雙唇閉合障礙、圓唇障礙、展唇障礙、唇

齒接觸障礙、圓展唇交替障礙。

圓唇障礙則會導致 寶無法發出u、u、o音。

展唇障礙會導致寶寶無法發出i、a、e音。

唇齒接觸障礙則會影響寶寶發f音。

圓展唇交替障礙會導致寶寶無法做出圓展唇的交替運動，也就是說寶寶無法在音和音間隨意切換。

除了以發音的測試，然後再結合下面，家長們可以根據以下辦法去觀察

先要觀察唇部感知覺是否正常，有些孩子口部敏感度低，流口水也沒有感知；有些孩子口部周圍過於敏感，有一點點髒東西都不能忍受，極度討厭洗臉。其次要觀察唇部力量，是否有運動、唇部運動是否充分，是否出現下唇下垂、上唇上翹的情形。

再看說話時有沒清晰準確的發音，在說話時候唇部是否有力度、能否控制發音的收放自如，是否會聚唇、咧唇、咀唇、繞唇等動作。

以下的方法可以幫助孩子唇部運動功能得到更好的提升。

1、唇部感知覺改善，準備物品：

幼兒使用的高密度的軟毛牙刷×1

水杯×2（一個水杯裝冷水，一個水杯裝熱水）

幹毛×1

操作步驟

孩子躺好，家長用手輕輕撫摸和拍打孩子臉部，放鬆孩子情緒；

用軟毛牙刷沾上熱水，輕刷唇部周圍，可以順時針或者逆時針刷，刷10-50下為宜，需要根據寶寶情況定，有些寶寶比較高敏，次數不宜過多；有些寶寶比較低敏，需要多刷。其中，流口水嚴重的寶寶，下巴位置可以增加刷的次數

然後交換用軟毛牙刷沾上冷水，輕刷唇部周圍，同上步驟。

嘴巴張開，牙刷沾熱水刷牙齦以及臉頰內側，刷牙齦和臉頰內側10-20下為宜，左右兩邊次數平均。

2、唇部按摩

操作步驟

上唇部按摩：孩子躺好，家長找到上唇中線（即，“人中”穴位），大人拇指固定在臉頰，用食指從中線向唇角方向按摩20 50下為宜，需要根據寶寶情況定，有些寶寶比較高敏，次數不宜過多；有些寶寶比較低敏，需要多按。

下唇部按摩：找到下巴中線，可以從上唇中線對下來的位置，靠近下唇的位置，同樣用大拇指固定臉頰，用食指從中線往嘴角方向上提按摩20 50下為宜

用食指和拇指同時捏住上唇和下唇，提拉起後迅速被動抿唇運動，重複20 50下為宜。

3、吸酸奶

準備物品：

淺 勺子×1

酸奶×1（酸奶不要太稠）

操作步驟：

舀一勺酸奶，放到離唇中間中部位置0。5釐米左右，讓孩子做出圓唇吸的口部動作。對於一些不會做圓唇運動的孩子，初期訓練時，是放在下唇，讓孩子自行用力吸進酸奶，培養唇部圓唇意識，如果孩子不能自己吸進去，家長可以用手輔助

孩子唇部作出相應的圓唇口型。如果孩子是會做圓唇運動的，但是圓唇運動不充分，那就需要繼續練習圓唇吸奶，加強圓唇運動的速度和穩定性。此方法還可以運用到吸麵條。

4、砸唇運動

操作方法：雙唇做抿唇口型，嘴巴快速開啟，發出“泊泊”的響聲，快速做數次砸唇運動，可以改善唇肌肌力。

5、噘嘴夾物遊戲

準備物品：吸管×1或筷子×1

操作方法：家長把吸管或者筷子放到上唇背（撅起嘴就可以把吸管夾住），然後再讓孩子做同樣的動作，可以改善閉合和唇肌力控制。該訓練每次持續時間超過1分鐘之後，就可以慢慢加大難度，如：把大吸管換成小吸管，也可以換成重

點的筷子

6、唇夾物遊戲

準備物品：紗布條×1或壓舌板×1

操作方法：雙唇夾住紗布條或者壓舌板（有些孩子會直接用牙齒咬住，家長要注意觀察），家長數到5，用力拉出紗布條或者壓舌板。家長要事先告知孩子，用力夾住紗布條或者壓舌板，不能輕易被拉出。這個活動是增強唇部力量以及抵抗阻力。

7、氣衝唇運動

操作方法：憋著氣，氣從口出來，要把唇吹響。如果孩子不會，可以用手指捏住上下唇中間，不呼吸，再讓孩子吹出

就可以把唇吹響

8、口型轉換

操作方法：模仿發音i-u，進行和u這兩個音的口型轉換。

9、吸管吸住紙片

準備物品：

吸管×1

薄紙片×1

操作方法：用吸管吸住紙片，運到一米遠的桌子上，這個過程中，嘴巴不能動，手也不可以托住紙片，只能透過控制氣流和唇部動作去維持這個動作。

10、吃檸檬快速反應做出酸的表情

操作方法：可以先讓孩子吃一點酸的東西，讓孩子練習酸的表情，這個表情可以練習唇部靠攏，也就是圓唇訓練。