二年級數學下冊第二單元易錯點，掌握這幾個孩子就不會犯錯了

第一個問題：份數和每份的個數混淆了！

也是最近家長問我的一個問題。

圈一圈，把12面紅旗分成3份，每份是多好面紅旗。孩子會把份數和個數弄混。

下面是正確的解答：

第二題：注意除法的讀法

本題小心除法要讀：除以，而不是除。這是一個易錯點！

第三題：看清楚題目的文字

這一道題已經寫明是求每份有幾個，所以要用平均分的概念來寫。

如果寫成第一種就是包含除了。

第四題：用乘法口訣求商，結果做成了乘法

這個出錯得不多，但是如果孩子出錯，一定要及時糾正過來。

第五題：判斷題

本題和乘法時類似，是不是每句乘法口訣都可以寫出兩個乘法？同理，是不是每個乘法算式都能寫出兩個除法算式呢？答案是否定的。

第六題：沒有理解題意

這是一道兩步計算的題，分清楚早晚是什麼意思？

最後帶來兩道經典的題，我們用圖解法幫助理解。這兩道題對於開發孩子思維非常好，請大家務必注意仔細研究！

第一道題，圖解法表示等式，然後再用算式表示出來，方便孩子們理解。

第二題，注意角上的人是重複計算的，要減去4個人。這是解決問題的關鍵。我們透過圖示，就可以看出整個佇列實際上就是一個6*6的方陣。

方陣問題是二年級的一個關鍵問題，但是像這樣給出最外圍人數的題，比較少見。希望同學們重視這道題，同時注意分析的過程以及解答的過程怎麼寫