教育孩子：男孩要讓他具備更強的責任心，女孩不可有“依靠”心理

責任心是什麼

老話說：“養兒防老”。意思是說，養個兒子就是為了防止自己老了以後無人給自己養老送終，好像養兒子就是為了專門給自己養老的。

老話又說：“女兒是爸爸的小棉襖”。意思是說女孩子感情大都比較細膩，說出來的話比較容易溫暖父親的心，讓父親的心裡有種暖暖的感覺。

老話還說“男孩要窮養，女孩要富養”。我們大都理解為，男孩不該含著金湯匙長大，女孩應該含著金湯匙長大，其實這種觀念是錯誤的，所謂男孩窮養，女孩富養，我們不能片面的從物質層面來理解這種教育理念，更多的應該從精神素質層面來理解。

所謂男孩要窮養，就是在告訴我們，在教育兒子的過程中，男孩子要多經歷一些挫折，磨練他更為頑強的意志力，道德修養以及更為堅韌的信念系統。

要在恰當的時機，放手讓孩子自己去經歷一些事，不要明明孩子已經長大，還要為孩子事事包辦，不要過分寵溺，致使孩子成為“媽寶男”。

所謂女孩要富養，就是在告訴我們在教育女兒的過程中，要讓女兒學會自立，具備較強的自我保護意識，不要覺得是女孩兒，就過度的寵著她，慣著她，在家裡可以把女兒當公主一樣寵著。

但我們也該清醒地知道，我們過度的寵著孩子，但社會不會，孩子早晚都會走進社會，孩子早晚都會有自己的生活，當有一天，我們真的永遠的離開了孩子，而孩子又習慣了被我們寵溺著的感覺，這個時候，她又該如何適應這個社會，如何更好的生存下去？

所以，教育女孩兒，更應該豐富其精神素質修養，培養其較強的自我保護意識，讓她知道這個世界上最可靠的不是任何人，而是自己，只有懂得靠自己生存，才會更有生存的尊嚴和價值。

男孩兒，家庭的頂樑柱。

說到男孩兒，我們的腦海裡就會呈現出一種畫面，用九個字來概括就是“好男兒要頂天立地”，這也就意味著，身為男孩子要承擔起更大的責任。

小層面上來說，男人是家庭的頂樑柱，大層面上來說，好男兒更應該胸懷精忠報國之志。所以，在養育男孩兒的過程中，最基礎的，應該培養男孩的男子氣概，再不濟，也不能把男孩當成女孩來養。

身為男孩子，從小就應該培養他極強的責任心，不要讓他養成推卸責任的不良習慣，這對他以後的人生生涯沒有半點好處。

再者，要培養孩子頑強的意志力以及吃苦耐勞的精神素養，可以帶著孩子來一場不平凡的經歷，具體實踐方式可以是爬山、徒步旅行、沙漠徒步等等，如果是父母跟孩子一起去經歷，不僅僅可以磨練孩子的意志力，還能增強親子關係。

最為重要的，一定要幫助孩子樹立遠大的理想和抱負，要讓孩子有一個正向的三觀，要讓孩子有一種正心正念正思想。

女孩兒，父母的掌上明珠，家庭的女主人。

在我們很多父母的教育理念裡，對於女孩兒的教育大都是一種“寵溺”的教育理念，就是女孩兒要啥就給啥，如果對男孩兒有半分寵溺，那麼對女孩兒有二分寵溺都不止。

在我們很多人的觀念裡，好像男孩兒到了一定的年紀還被父母養著叫“啃老族”，女孩兒不管多大，跟父母生活在一起，都不會向男孩兒那樣吸引來異樣的眼光。

其實，教育女孩兒，更應該讓她具備一種自立生存意識，不要有意無意地給孩子灌輸一種“你是女孩兒，就應該被寵著，未來你也要找一個懂得寵你的男人作為你的依靠”的生存理念。

要知道，這個世界上，除了我們父母，沒有那個人可以像我們一樣無條件地愛我們的孩子，而我們給孩子最好的愛，就是要讓孩子看清這個事實，授予孩子獨立生存的意識，不要讓孩子覺著“身為女孩兒，就應該理所應當地靠別人生存”，這才是對孩子最大的傷害。

所以，教育女孩兒，更應該培養孩子的獨立生存意識以及自我保護意識，不要給孩子灌輸一種“靠男孩兒或別人生存”的生存理念。

要知道，現實是殘酷的，當你我們身為母親時，我們也該考慮到，我們的女兒有一天也會升級為母親，如果到那個時候，她還不懂得靠自己生存，那她又如何更好的教育自己的子女呢？

昌言昌語：

教育男孩和教育女孩有什麼區別？首先，無論是男孩還是女孩，我們都要讓孩子具備一個正心正念正思想，具備一種正確的三觀。

其次，男孩應該比女孩具備更強的責任感，男孩應該比女孩具備更頑強的意志力和信念系統，男孩應該比女孩更容易持之以恆的做一件事。

最後，無論是教育男孩還是教育女孩，最為核心的一點就一個字，那就是“愛”，要用愛和呵護陪伴孩子成長，但不要過分的寵愛和溺愛，我們可以寵愛和溺愛自己的孩子，但不應該因為過度溺愛自己的孩子，而害了孩子的孩子。

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我是昌談人生，一名家庭教育局中人，聚焦家庭情感，人生百態，我們一起用經歷傳遞正能量（每天早上7：30分準時上新呦）

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原創作者： 昌談人生