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左撇子寶寶與右撇子寶寶有什麼差別?需要糾正嗎?

  • 由 168流水無意 發表于 武術
  • 2023-02-05
簡介慣用左手的寶寶,天生比較有幽默感,有一項研究發現,在讀過一則笑話後,慣用右手的人,腦波較侷限於右腦,左腦腦波反而受到抑制

寶寶右腳往內撇怎麼辦

“我家寶寶常用左手,長大後會變成左撇子嗎?需要糾正他嗎?”“聽說左撇子寶寶比較聰明,是真的嗎?”“左撇子和右撇子寶寶在性格上是否有差異?”部分父母有這樣的困擾,在此就為您解開“左撇子與右撇子”的謎團!

一、慣用手主要是因為遺傳

許多動物都有慣用一側肢體的情形,例如老鼠、猴子、猩猩等,即使寶寶成長過程中不與父母生活在一起,仍然會受父母的影響。顯示出慣用右手還是左手,主要是遺傳的因素。大部分人(約90%)慣用右手,只有約10%的人慣用左手。有研究指出,若夫妻中有一人或兩人都是慣用左手,則子女慣用左手的機會為一般人的3倍。美國有一項對8000多人的研究證明,若夫妻都慣用右手,則孩子較少慣用左手。遺傳的方式與性染色體有關,媽媽慣用左手,則兒子慣用左手的機會增加;爸爸慣用左手的特徵則較易遺傳給女兒。少部分的因素是兒童模仿照顧著,而造成慣用一手。

二、左撇子與右撇子的腦部差別

左腦執行右手使用工具,右腦執行左手的動作。大部分寶寶的語言中樞在左腦,而慣用左手的寶寶,則語言中樞有轉向右腦的傾向。一項研究以功能性超聲波來測定,觀察300人對聽到單字的反應,慣用右手者只有4%的語言中樞在右腦,平均使用兩手者15%語言中樞在右腦,慣用左手有27%語言中樞在右腦。波蘭一項研究顯示,以超聲波偵測中腦動脈血流時發現,使用左手越多,運用語言時右腦的中腦動脈血流正價的情形就越明顯;慣用左手的人有較大的左右腦間胼胝體聯結,兩腦間較多訊息交流。

三、左撇子與右撇子的性格

左撇子寶寶比右撇子寶寶較常思考,做事較謹慎,優點是精確度高,缺點是容易猶豫不決。關於猴子的研究也發現,面對新奇的事物,慣用右手者較快採取行動,慣用左手者較為謹慎。另有研究發現,面對搭積木的工作,慣用右手的人也較先採取行動;而慣用左手的人一旦開始後,執行的效率較高。

小提示:

左撇子與右撇子在性格、健康與運動技能上皆有差別。慣用左手的寶寶天生性格較為憂鬱,有研究指出,憂鬱症患者中,慣用左手的比例比一般人高。加拿大的研究人員發現,男性慣用左手的憂鬱指數較高。另外,有研究指出,慣用左手者,反抗社會傳統習俗的傾向較強,較有創造力。

慣用左手的寶寶,天生比較有幽默感,有一項研究發現,在讀過一則笑話後,慣用右手的人,腦波較侷限於右腦,左腦腦波反而受到抑制;慣用左手的人,腦波在左右腦皆出現,對笑話的反應較強,因為慣用左手的人有較大的左右腦間聯結,可能因此對笑話有較好的理解能力。

慣用左手的寶寶較易受到外界干擾,一項研究指出,受測試者執行輕拍手掌的動作,在受到語言或者非語言的干擾時,慣用左手者受影響較大。

左撇子的性格特徵:

常思考、做事謹慎;優點是精確度高,缺點是猶豫不決;

憂鬱指數高;反抗社會傳統習俗的傾向較強;

較有創造力;較有幽默感;易受外界干擾、容易分心。

左撇子寶寶與右撇子寶寶有什麼差別?需要糾正嗎?

四、慣用手與運動技能

慣用左手的寶寶使用需要右手的工具比較笨拙,但運動競賽卻較傑出,部分原因是由於慣用左手者的動作讓慣用右手的競爭者難適應;此外,慣用左手者手眼協調能力較好,有一項研究發現,從事競爭運動的選手,慣用左手的比率較高。許多工具都只設計給慣用右手者使用,慣用左手者被迫經常平均使用雙手,反而有助於運動能力的提升;不過,在適應的過程也要付出代價,慣用左手的人發生頸部或者背部疼痛的機會要多於慣用右手者。

慣用右手者右手較有力,比起左手比較不怕痛;慣用左手者,兩手並沒有這種差別。對於清潔口腔的靈巧度來說,慣用左手的寶寶表現也比較好。將慣用左手與右手分成兩組,給予自我口腔清潔訓練,一個月後,慣用左手者的口腔衛生較好。

五、防止慣用左手寶寶受傷

慣用左手的人較容易發生骨折。一項針對5000人的研究發現,慣用左手的人,上臂骨折較慣用右手者多1倍,前臂骨折多0。3倍,骨盆骨折也多出0。4倍。另外許多研究發現,在運動、遊戲時,慣用左手的寶寶,頭部受傷的機會也會較高。

六、寶寶慣用左手,需要糾正嗎

有些物品如筷子碗,並沒有左右手使用之分,用左手使用無妨,有些工具卻有左右手之分(如樂器),如果與大部分使用者的方式不同,將影響以後的學習,若要將樂器改造,老師教導時也要特別的關注,因此,使用有左右手之分的工具時最好能訓練右手操作以免影響適應環境。在寫字方面,還是使用右手較優越,可鼓勵孩子多使用右手寫字。

七、訓練寶寶平均使用雙手

因為慣用右手或左手,主要是因為遺傳的因素,要完全矯正是不可能的,而且會造成孩子緊張與挫折,反而影響學習意願與人格發展。但畢竟90%的人是慣用右手,許多工具只涉及給慣用右手者使用,以左手使用會很困難或根本不可能,因此依賴左手會使孩子社會適應能力較差。訓練的目的是讓孩子能適應必須右手使用的工具,可讓孩子比較左右手使用的差別,增加其平均使用兩手的動機。

其實完全依賴右手也不好,應該兩手平均使用。有研究發現,訓練孩子某種技能時,若能多關注孩子的非慣用手,則成果將大幅度提升。左腦是確定自我與環境的關係,右腦則是思考修正這樣的認知。一項研究發現,平均使用雙手者,由於兩側腦部較常交換訊息,常修正自己的觀念,生活態度較有彈性這有利於寶寶學習新的事物,及以後做人做事的成功。有資料表明,越能平均使用兩手者,教育程度越高!

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