教師資格每日一練2022年（9月3日）

1。基礎性課程，所培養學生的“三基”是（ ）。

A。讀寫算

B。讀寫畫

C。唱畫讀

D。背寫算

2。不屬於學科中心課程論的代表人物是（ ）。

A。誇美紐斯

B。赫爾巴特

C。斯賓塞

D。杜威

3。教育活動中教育者作用於受教育者的全部資訊，包括教育的內容和手段指的是（ ）。

A。教材

B。教育影響

C。教案

D。教育者

4。下列說法中，符合《中華人民共和國義務教育法》（2006）修訂規定的是（ ）。

A。國家實施九年義務教育，收取學雜費

B。義務教育實行縣級教育行政部門管理

C。義務教育鼓勵教科書迴圈利用

D。義務教育行政部門應加強教師培養工作，發展教師教育

5。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》提出，堅持以人為本，全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是（ ）。

A。面向全體學生，促進學生全面發展

B。解決好培養什麼人，怎樣培養人的重大問題

C。著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感

D。著力提高學生勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力

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答案及解析：

1。【答案】A 解析：基礎型課程注重學生基礎能力的培養，即培養學生作為一個公民所必需的以“三基”（讀、寫、算）為中心的基礎教養，是中小學課程的主要組成部分。故答案選A。

2。【答案】D 解析：學科中心課程論又稱為知識中心課程論，代表人物有誇美紐斯、斯賓塞、巴格萊德、布魯納、赫爾巴特等。杜威是兒童中心課程論的代表。故答案選D。

3。【答案】B 解析：教育影響是教育活動中教育者和學習者相互作用的全部資訊，包括教育內容和教育措施（手段）等方面。故答案選B。

4。【答案】C 解析：《義務教育法》第二條規定：“實施義務教育，不收學費、雜費”；第七條規定：“義務教育實行縣級人民政府為主管理的體制”；第四十一條規定：“國家鼓勵教科書迴圈使用”；第三十二條規定：“縣級以上人民政府應當加強教師培養工作，採取措施發展教師教育。”故答案選C。

5。【答案】B 解析：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》提出，堅持以人為本、全面實施素質教育是教育改革發展的戰略主題，是貫徹黨的教育方針的時代要求，其核心是解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題，重點是面向全體學生、促進學生全面發展，著力提高學生服務國家服務人民的社會責任感、勇於探索的創新精神和善於解決問題的實踐能力。因此，本題選擇B。