假如給我三天光明讀後感400字 500字 600字（精選3篇）

《假如給我三天光明讀後感1》

這個假期我讀完了《假如給我三天光明》這本書，它是作者海倫·凱勒的代表作。作者以一個盲人女孩的視角書寫了這本書，書中的盲人女孩海倫假想著如果她能夠擁有三天的光明自己會去做些什麼。

看完這本書之後我也忍不住開始假想，如果我即將失去光明在最後的三天我會想做些什麼？是在多看看家人和朋友的臉？還是趕緊去多看看這個精彩的世界？又或者儘快的去學習盲文？那時候的我可以像書中的主人公一樣從容的面對這場生命的變故嗎？我能夠接受得了即將面對黑暗無聲的世界嗎？我我仔細想了想覺得自己可能並做不到像她那麼堅強。

有人曾寫過這樣一句話，“黑夜給了我黑色的眼睛，我們卻用它來尋找光明。”剛開始我對這句話不太理解，讀完《假如給我三天光明》後我才有些懂了。原來我們一直覺得很平常的能力，其實是好多人求而不得的幸運。

在我們抱怨我們的鞋子不夠美的時候，卻忘了原來世界上還有那麼多沒有腳的人。在書中我除了感動於父母對孩子的關心照顧外，我最喜歡的是莎莉文老師。這個年輕的老師幫助了一個素不相識的孩子，教會了她無論健康還是疾病都要好好的活下去。莎莉文老師的出現在主人公的人生答卷上添上了舉足輕重的一筆。莎莉文老師絕對算得上是主人公的良師益友和人生道路上的指路明燈。

這本書中的文字平淡卻讓人感覺到溫暖，我想如果以後有時間的話，我會再重新仔細的閱讀一遍。

《假如給我三天光明讀後感1》

剛剛我看完了一本讓我深受感動的書——《假如給我三天光明》，現在我想迫不及待的把它分享給大家。《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒的代表作，作者以一個看不見世界的盲人女孩的視角來寫了這本書。

這本書是一本自傳形式的小說，裡面描述了失明失聰後海倫的日常生活。海倫是不幸的也是幸運的，不幸的是她失去了光明，但是幸運的是她遇到了一個良師益友——莎莉文老師。莎莉文老師是我在書中最喜歡的一個人物，她耐心的幫助了海倫，教會她一些生活常識，還鼓勵她要樂觀堅強。不僅是在學習中在生活中莎莉文老師也給了海倫很多力量。

海倫不但雙目失明雙耳也失聰了，但是她並不放棄自己的夢想。海倫為了考上理想的大學付出了比常人十倍百倍的努力。這種精神讓人感動。

我也喜歡書中的一些文字，比如“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音，把活著的每一天看作生命的最後一天，只要朝著陽光，便不會看見陰影。”

看完《假如給我三天光明》這本書之後，我產生了許多的思考，與書中的主人公相比，作為一個健全的人我們是多麼的幸運呢。曾經那些我們覺得稀鬆平常的東西，很可能會在下一刻變成永遠得不到的東西，所以珍惜現在所有的時光便變得格外的重要。

海倫曾寫到“假如給我三天光明，我把第一天獻給了我尚在人間和已經逝去的朋友們，我用第二天看見了人類和自然的歷史，今天我將在平凡的世界裡度過，在為生活忙碌的人們常去的地方度過。”這是海倫的三天。那麼假如給你三天光明，你最想看到什麼呢？

《假如給我三天光明讀後感2》

這個假期我再次閱讀了《假如給我三天光明》這本書，它是海倫·凱勒代表作品。書中以自傳的形式描寫了一個小女孩兒對光明的渴望。

書中的主人公是一個失聰失明的小姑娘，她雖然身處黑暗卻得到了很多人愛和幫助。她幻想著如果自己還能仔細欣賞著色彩斑斕的世界，那該多麼的美好。

作為一個平常人海倫是不幸的，她因為一場疾病失去了感知這個世界的能力——失聰，失明，失聲，他的世界徹底陷入了黑暗。但是他又是幸運的，面對這樣的災難有好多人來幫助她陪伴她。

看完這本書我不自覺的感慨，作為一個身體健康四肢健全的人，我們是多麼的幸運。海倫這樣一個失聰失明的人尚且如此積極樂觀的生活著，我們又有什麼理由不熱愛生活呢？

《假如給我三天光明讀後感3》

喜歡的別忘了給小凡【點點關注】哦~~