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讓孩子告別手機,家長只需做三件事,很有效

  • 由 天生不屈傲骨 發表于 足球
  • 2022-08-13
簡介孩子沉迷於玩手機,會帶來哪些壞處

如何讓孩子告別手機

隨著電子科技裝置的普及,不少家長都反映自家孩子對手機上了癮,一天到晚拿著手機不肯放手,看著真讓人著急。

讓孩子告別手機,家長只需做三件事,很有效

現在玩手機的人群也越來越趨向於低齡化,半歲大的寶寶都沉迷於手機短影片中不可自拔。真的是手機有那麼好玩嗎?並不是。

其實對於寶寶來說,手機的魅力比不上玩耍遊戲的快樂,他之所以會整日玩手機,其實是家長的鍋。

現在的父母基本上都是“低頭族”,每天只有在睡覺的眼睛能閉上,其它時間幾乎都在玩手機,這樣首先會讓孩子對手機充滿好奇:是什麼東西那麼好玩,讓爸爸媽媽一直盯著看呢?一步一步誘導他去玩手機;

其次,會給孩子形成錯誤的榜樣效果。孩子會覺得,既然爸爸媽媽都能一直玩手機,我為什麼不可以呢?如果家長只會盲目制止孩子玩手機,自己卻不改正,那制止的效果將微乎其微;

最後,家長一直玩手機,那陪伴孩子的次數就會大大減少,在無聊的情況下,孩子就很容易對手機上癮。甚至不少家長都學會了“手機哄娃”,娃哭鬧就用手機哄,時間一長,孩子可不就對手機上癮了!

孩子沉迷於玩手機,會帶來哪些壞處?

讓孩子告別手機,家長只需做三件事,很有效

1。視力下降。連續玩手機超過20分鐘,就會對孩子視力造成難以彌補的傷害;

2。社交能力下降。孩子沉迷於手機之中,平常不與小夥伴玩耍,缺乏交際,會導致他社交能力下降,性格逐漸內向,出現語言障礙、不願意與人交流等情況;

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3。影響脊椎發育。孩子的脊椎還未定型,正處於快速發育容易變形的階段,長時間玩手機不利於脊椎正常發育,可能會出現彎腰駝背、坐姿不良等。

4。脾氣暴躁。越是沉迷於手機的孩子,性格就越暴躁。因為在虛擬世界裡,他就是中心了;而到現實世界中,有許多事情都不能順他一個人的意,所以他就會變得十分暴躁。

想要糾正孩子玩手機,一味的訓斥是沒有用的,家長要多用實際行動陪伴孩子,轉移他對手機的注意力,這樣他自然而言就不會再沉迷手機了。

讓孩子告別手機,家長只需做三件事,很有效

作為家長,想要戒掉孩子玩手機,要做到下面幾點:

1。 多帶孩子去戶外玩耍。帶孩子去戶外玩耍可以降低他眼睛近視的機率,在於自然親密接觸重,會讓孩子愛上運動的感覺,變得健康且活潑,而不是沉迷於手機。

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2。及時迴應孩子的需求。孩子在渴求家長陪伴時,不要忽視,更別直接扔給他一個手機就完事兒。養育孩子本來就是一個耗費時間的工作,如果你捨不得時間陪伴孩子,那其實是家長的失職,又怎麼能指望孩子養成良好的性格和習慣呢?

3。規定孩子玩手機的時長和次數。手機也不是完全不能給孩子玩,但要注意時長和次數,比如一天給孩子玩一次手機,每次不超過20分鐘,提前和孩子約定好,合理使用手機。

如何讓孩子變得優秀,家長需注意以下幾點

1)寬鬆的氛圍,任其發揮

在仔細觀察孩子的表現後,發現孩子有這樣的“小怪癖”後,一定不要橫加阻攔,孩子在0—3歲時,是大腦高速發展的時期。

這一階段孩子表現出來的一些小發呆、小敏感,都是自己大腦發育的佐證,家長要給孩子自己發展的空間,讓孩子在這段時間能更好的自由生長。

為其想象力、創造力的發展,提供更好的基礎。

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2)高質量陪伴孩子

孩子更需要家長的高質量陪伴,在他仔細觀察事物時,做出適當的講解,還要主動帶領孩子探索未知、新鮮的事物,讓孩子能有開闊的思維和見識。

家長的鼓勵和肯定,能使孩子擁有更多的自信去探索,能讓他更加大膽的去設想、主動的去接觸想要做到的事情。

這樣會給大腦一個強烈的刺激,促使其高速運轉,也就是常說的,“越用越靈”。

所以,家長要明白自己的職責和任務,瞭解、分析了孩子的表現後,充分發現孩子智商的高低與否,大腦發育程度的成熟度都與家庭的培養有著密不可分的聯絡。

只有家長讓孩子自由的發揮,不強行阻斷或者干擾孩子的探索和發展,孩子才能有更好的發展空間,成為更好的自己。

那我們應該如何幫助孩子呢?

知名的國際性少年兒童心理學專家讓·皮亞傑覺得,孩子在成長的過程中,最能讓少年兒童進行的是利用手機遊戲學得專業知識,這類方法領悟到的專業知識,讓孩子們印象深刻,無法忘掉。

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而且這類遊戲裡面學習方法,不用父母追在孩子臀部後邊監管,他們自己會出現充足的愛好和細心,乃至痴迷不願學會放下。

真真正正合適孩子的小玩具才可以更有利於培養和推動孩子在姿勢融洽、事情認知能力及其大腦思維上的發展趨勢。益智類玩具便是不錯的一種方法。

我極力推薦這款來源於日本的“活”的紙玩具——《驚掉下巴·中村開己動態性紙玩具》,助推孩子智商的開發設計。

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孩子玩摺紙不僅可以鍛鍊手部精細動作,更需要很強的邏輯思維,也涵蓋了很多數學能力在其中。不但能學習到點、線、面、對稱、角度等概念,還能直觀的看到平面到立體的轉換,對建立空間感也非常有幫助。

除此之外,摺紙還能很好的鍛鍊孩子的專注力和抗挫力。在摺紙的過程中,孩子需要非常的專注於每一個步驟,一步一步的接近最終的成果。也許中途會出錯,就需要孩子改正修復,耐心的來回往復。

摺紙源於中國,傳到日本之後發展迅速,甚至成為一項“國粹”級別的藝術。在家庭教育中,日本的父母都很支援孩子玩摺紙。

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看到這套小玩具,我都不敢相信這是紙做的,它們能蹦會跳,活靈活現,孩子見了歡呼雀躍,不肯撒手。

我也瞬間被種草。

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企鵝爆彈,平面的紙殼,隨手一丟,立馬驚喜彈起↑

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目前國內已經引進了中文版——《驚掉下巴·中村開己動態紙玩具》。

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令人驚喜的是,中文版改良後,紙模上有壓線,孩子上手一扣,就能輕鬆拼折。

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這麼有趣的手工,孩子可以自己動手做出來!就太有吸引力了。

據我的經驗,只要能讓寶寶手頭忙起來,她就不會想去看電視,玩手機。

果然,買回來之後,我家寶寶和爸爸都搶著玩,一大一小都被拽回了現實。

想讓孩子放下電子產品,暗黑懲罰是下策,定規矩是中策,現實吸引才是標本兼治的上策。

如果你也有孩子長時間玩電子產品的顧慮,不妨試試這些紙機關,它會是那個把孩子拉回現實世界的好玩伴

讓孩子告別手機,家長只需做三件事,很有效

我總結了一下:

① 紙機關之所以好玩,首先是它給孩子帶來的視覺衝擊。

螢幕的一大吸引力不就是視覺衝擊嗎?色彩、畫面的切換,讓孩子停不下來。

但螢幕裡的東西,孩子看得到,摸不著。

而紙機關帶來的視覺衝擊,是孩子親手創作的!

你看,從簡簡單單的一張紙,孩子折折折,變成立體的了!

再扣上卡扣,裝上小機關,媽呀,動起來了!

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灰姑娘的南瓜馬車

這種從2D到3D的轉化,讓小卷兒驚喜地尖叫:媽媽,你看,南瓜裡蹦出一個馬車!

與其他玩具相比,它幫孩子打開了一個全新的世界。

② 咱們做家長的都希望孩子能從玩中學,玩紙機關能讓孩子學到什麼呢?

我最大的感受是,暗藏的小機關,能啟發孩子去觀察、探究。而科學探究,正是學習一切科學的基礎。

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其次是思維的拓展。它引領孩子從平面,到立體,再到彈跳,孩子的空間推理和邏輯思維隨之一步步得到拓展。這對將來學幾何、物理都很有幫助。

拼折的過程,孩子會投入極大的耐心和熱情,專注力、圖解能力、動手能力都能得到提升,真正動手又動腦。

③不僅如此,它還是全家的減壓神器。

爸爸和孩子搶著玩,然後分工合作,一起完成一個作品。一個紙機關,讓全家都洋溢歡聲笑語。

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哇,鱷魚嘴裡居然藏著青蛙,哦不,是烏龜,哦不,是小鱷魚

如果你想讓孩子放下手機,如果你想高質量陪娃,不妨試試紙機關,它會給你帶來多重驚喜。

18個紙玩具,就能讓孩子放下手機,開心暢玩好多天!

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