板栗之鄉的科創之翼

走進遷西縣第三實驗小學，迎面就能看到古趙州橋和灤河水壩的景觀模型建築，這是由學校教師親自設計並參與施工完成的作品，意在向學生們傳遞古代的科技智慧。與此同時，大操場的植物園、樓道走廊、櫥窗展板、板報掛圖，皆是匠心獨具的科技文化視窗。遷西是板栗之鄉，學校以灤河、長城、板栗等家鄉資源為基礎，構建具有慄鄉特色、科技特色的校園文化體系，努力把學校建成家鄉味道濃、科技底蘊厚的校園，讓師生置身於濃郁的科技人文環境中，受到薰陶和感染。

遷西縣第三實驗小學現有121名教師，42個教學班，2256名學生。多年來，學校秉承“賞識育人，啟迪智慧”的辦學理念，積極與時代接軌，整合教育資源，凝聚師生智慧，建設省、市科普e站，開展創客設計、人工智慧、航模教育等系列活動，成績顯著。迄今為止，學校已經擁有三個國家級專案——全國青少年“科學調查體驗活動”示範學校、中國航空協會“放飛夢想”航空科普專案校、全國“人工智慧”特色學校。

打造科技氣息濃郁的校園環境

多年來，遷西三小一直堅持開展形式多樣的科技教育活動，建立省級科普e站，加強科普宣傳，打造青少年科普教育基地，大力培養學生科學素養。校園內展示的古趙州橋和灤河水壩模型，是教師們親自設計製作的，已成為集古代智慧與現代科技於一體的微型科技景觀；太陽能、風能、水利等發電裝置充分展示了對綠色能源的利用；創客夢工廠，為師生提供了開展系列科普實踐活動的廣闊空間；利用省、市科普e站，加強科普宣傳，打造青少年科普教育基地；大風車、鳴叫的小鳥等科技模型，則直觀地展示了電能的應用。

遷西三小建立了校園科技館、多功能電子工作室、多功能模型工作室（航模、艦摸、車模、建築模型等）等，透過科學的安排排程，合理錯時進行活動，提高了專用活動室的利用率，確保更多學生參加活動。該校還建立了“創客夢工廠”，購置了3D印表機、3D列印筆、鐳射切割機、感測器和智慧物聯技術模組裝置，為師生提供豐富的科技教育資源以便捷地開展系類科普實踐活動。

“全國航空特色學校”

航模是遷西三小的一大特色。根據不同年齡段學生的認知水平，學校透過合作學習、分層教學等方式組織學生進行航模製作、試航、試飛等實踐活動，為學生講方法、摸規律、找技巧，引導學生知道該如何去進行航模訓練。近年來，學生參加市級、省級和全國的航模海模比賽，有數百名學生獲獎。

2019年學校成功申請為“友成&波音”中國鄉村航空專案校，經過全體師生不懈努力，航空科普教育取得優異成績，在全國六十多所專案校積分排名穩居前列。2021年5月，學校被中國航空學會授予“全國航空特色學校”稱號，同時被確定為全國航空科普教育定點單位。

學校經常聘請科普專家做科普報告和專題講座，舉辦學生和教師科技創新成果和科技實踐活動展示，舉辦專題科普知識展覽，組織學生參加各種科技競賽活動，並組織科普故事講演、徵集科普圖書讀後感等活動。學校還為低年級學生建立了益智牆，自制七巧板、五子棋、圍棋、火柴棒，供小朋友們課間進行益智遊戲。

人工智慧進課堂科學調查成典範

遷西三小重視科學調查活動，孩子們從“火箭升空”、“傳遞薯片”、“小小球磨機制作”、“走近身邊創客——安立春”“垃圾分類”等活動中，體會到科學調查的流程、方法，也體驗了用科學探究來解決生活中實際問題的樂趣。在全國科學調查體驗活動中，遷西三小先後共有近30件師生作品獲得國家級優秀作品獎，並連續6年被評定為“全國青少年科學調查體驗活動示範校”。

在機器人和人工智慧教育上，遷西三小也在區域內敢為人先，實現了人工智慧進課堂，並進行機器人與人工智慧等級考試，為科技教育成為學生綜合素質發展的核心內動力奠定了基礎。從2015年至今，遷西三小多次在河北省和全國的機器人大賽上獲獎。

小小板慄走世界創客教育贏大獎

首屆京津冀創客設計大賽中，學生製作的“小小板慄走世界”，獲得最佳設計獎和優秀作品獎。連續三屆河北省創客設計大賽，共有20餘人獲獎。在哈爾濱舉行的全國人工智慧及創客設計大賽中， 15名學生參加了創客挑戰賽和創客馬拉松7個組別的決賽，作品驚豔全場。

學校積極開展STEM教育，將學科教學與科技創新教育有機結合。科技老師指導學生利用3D列印、鐳射切割製作出了數字、運算子號等教具，使學生體會到了科技在學習、生活中的廣泛應用價值。多功能數位表、圖形運動等教具的使用，更讓創客教育與學科教育進行了有機整合。

遷西三小還充分利用社會科普資源來補充和完善科技教育。遷西縣政府將工業園區內閒置的60畝空地定為遷西三小的航模室外培訓基地，給與學生充分的飛行場所。多年來，遷西三小與河北瑞兆鐳射集團、中國板栗館一直進行合作聯絡，不斷為學生的科技發展提供著廣泛的平臺與機會。

（以上為2021“雲上工作室”系列活動的青少年科學工作室優秀執行案例）