百天英語｜英語能力輸出訓練｜單句複句並列句「2019年7月25日」

【2019年7月25日 百天英語-Day2】

百天英語-Day2

【華東師範大學-林森撰寫】

1）我喝熱水。

I drink hot water。

2）他幸福地學習漢語。

He happily learns Chinese。

3）我坐公共汽車上學。

I go to school by bus。

4）我帶來了紅色的揹包。

I took a red bag。

5）他們正在踢足球。

They are playing soccer。

6）我在非常宏偉的劇場裡，觀看了一場令人印象深刻的電影。

I saw a very impressive move in a huge movie theater。

Day1：課後練習參考答案

【Day2】：用連詞把多個句子連起來

英語的結構非常簡單，難點在於外國人很喜歡用長難句，這樣才會使文章看起來高大上一些。長難句其實就是將多個簡單句透過一些連詞連線起來組成。

單句

01

連詞 but 錶轉折

我喜歡他，但是我的妻子不喜歡他。

I like him but my wife does not like him。

but前後，各有一個like him 會顯得重複和多餘。

中文的一般表達是“我喜歡他，但我妻子卻不”。

所以英語的表達與中文習慣是一致的。

I like him but my wife does not。

02

連詞 and 表並列

他們花了很多錢，我也是。

They spent much money and I did too。

與連詞but的規則相同，如果連詞後的動詞是一樣的，即省略。

複句

例句：我認為他們喜歡我。

I think 他們喜歡我。

小貼士

think的用法

think + that從句（在這裡that可以省略）

think （of/about） + 名詞

選中基本一個用法，重新表達為：

I think that 他們喜歡我。

I think that they like me。

這時你會發現，I think為主與和謂語，that做引導詞，引導的句子“they like me”成為賓語部分。這樣整個句子才是我們Day1學到的完整的主謂賓結構。這就是複句。

（一）單句、複句、並列句

（1）我喜歡在酒吧跳舞，我的女朋友也喜歡。

（2）我去逛街了，但他卻待在家裡。

（3）我認為你應該穿制服。

（4）我說不出我愛你。

小貼士

參考詞彙

1。 待在家裡 stay at home

2。 制服 uniform

（二）課後練習

（三）【詞根+詞綴】攻克核心詞彙

form = 形狀

【詞根 form】

助記：-al字尾表示“。。。的”。有著標準的形狀的。

含義：a。 正式的，正規的

【詞根 form】

助記：in-/im- 在Day1課中已經學過，有進入的含義。拿著正式檔案進入辦公室來通知你。

含義：v。 通知，告知

【詞根 form】

助記：字首re-的含義是“反覆、重新、又一次”，比如大家熟悉的repeat。反覆的再次的改變房屋或社會的形狀。即為改造或改革。

含義：v。 改造，改革

formal

助記：con-/com- 在Day1課中已經學過，有共同的含義。大家共同約定成一個形狀。

含義：遵守，使符合

inform

uni表示“一個，單一”的意思

reform

助記：單一，一個外形的衣服

含義：n。制服

conform

助記：-fy是動詞字尾，代表“使。。。”，使成為一個。

含義：使聯合，統一。

從今天學習的單詞來看，大家會感受到一定了規律了，比如昨天學習的in/im字首、con/com字首在今天已經重複使用。

字首就相當於我們中文的偏旁。看到“亻”字旁我們就知道這個詞與人相關，看到“釒”字旁，我們就知道這個字與金屬相關。

詞根代表著這個單詞的基本含義。比如“管”的詞根就是“官”，看到“管”字，就大概知道這個詞與當官的有一定關聯。

當我們熟練掌握詞綴+詞根記憶法，即使在不認識這個單詞的情況，你也會大概猜得到這個詞大概在表達什麼樣的含義。

快來關注我吧。每日一課，教您如何學英語。

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【字首 uni】

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（一）英語輸出的重要性

很多人可能會有這樣的困惑：平時好像背了不少單詞，讀了不少文章，等到開始寫作或者開口說英語時卻經常頭腦空白，很難將之前學過的內容應用起來。如果你經常遇到這個問題，說明你需要強化輸出了。

目前很多人面臨的一個現實問題是：缺乏一個真實豐富的語言環境，平時很少有機會做口語和寫作輸出。但我們可以人為模擬出一個環境來，主要有兩種方法：口頭複述和英語寫作。

需要承認的一點是，輸出要比輸入難很多，因為這需要消耗大量的心智力量，但它確實能讓我們對知識有更好的掌握。

（二）百天英語

百天英語的主要目的是為了針對上述問題之一：英語寫作部分進行訓練和強化。百天即100天，在100天的時間內，進行持續性的英語輸出。英語就是紙老虎，透過反覆多練，多看，它終究會被你打敗。

百天英語從最基本的“主+謂+賓”結構開始，逐步加難練習，每天只講一個知識點，並輔以對應句型訓練，第二天我會貼出推薦答案，請大家自行對比。

ps。英語的表達是很多樣的，只要合理即可，沒有唯一的正確答案。

在每天的練習中，我會將句型中可能遇到的長難詞進行提示，並且根據詞綴記憶法，幫大家理清單詞結構，很大家能夠更快更牢的記憶單詞。所以，關注“百天英語”不僅學會地道表達，還可以習得英語單詞記憶法。快來關注我吧！