《城南舊事》：我從5個離別故事中，看到一個孩子的純真與善良

城南舊事幾年級學的

《城南舊事》是一部自傳體小說集，作者是臺灣著名作家林海音。

作者以細膩、率真的文筆，透過小英子童稚的雙眼，觀看大人的喜怒哀樂、悲歡離合。

這既是作者童年生活的寫照，又是當時北京平民生活與民俗舊貌的寫真。

《城南舊事》被《亞洲週刊》評為“二十世紀中文小說一百強”，入選教育部語文新課標推薦書目，其中篇目多次入選中小學語文課本，被翻譯成日、英、德、法、義大利文等多國文字。

1983年，導演吳貽弓（於2019年去世）把《城南舊事》拍成同名電影，並獲得了中國電影金雞獎、菲律賓馬尼拉國際電影節金鷹獎、厄瓜多基多城國際電影節赤道獎等多個獎項。

主人公小英子是個善良、聰明、大膽的小女孩，生活在北京胡同裡，她以充滿童真的眼光觀察周圍各色人等。

電影多次出現弘一法師李叔同的《送別》歌曲，道盡了生活的真諦：

人生就是一場又一場的離別。

本書的畫面感很強，讀來彷彿回到民國時期北平胡同裡，迎面走來一個留著齊耳短髮、身穿學生裝的小女孩，向你講述她眼中的世界。

她的困惑與心事、歡樂與哀愁，對朋友離別的感傷與想念，描摹得淋漓盡致。

本書一共講了5個關於離別故事，從這5個故事中，我看到一個孩子的純真與善良。

01：故事一《惠安館傳奇》：大人都瞧不起，小孩子都怕的“瘋子”秀貞，在我眼裡，她是那麼可愛、那麼可憐

小英子的第一個朋友秀貞，是一個二十多歲的大姑娘，她在別人眼裡是個瘋子。

秀貞是怎麼瘋的呢？

原來，她有個大學生情人，他和秀貞私定終生，並自私地佔有了秀貞，承諾一個月後來娶她，還要教她唸書。

他走後，杳無音信。

留給秀貞的，只有遙遙無期的等待，和一個遭盡世人白眼的孩子。

本該關愛她的父母，說她不害臊，把她的孩子丟到齊化門城根底下，不知是被野狗吃了，還是讓人撿去了。

從此，秀貞就在衚衕口，倚著門牆站著，痴痴地等啊，等啊。。。。。

這樣的行為，在別人眼裡，就是個瘋子。

女人一旦未婚先孕，又慘遭拋棄，就會被人看不起，父母也會覺得抬不起頭來，她就成了一個孤獨的可憐人。

衚衕裡的人，都把她當作茶餘飯後的談資，人們對她充滿嫌棄和鄙夷。

從第一眼見到秀貞起，英子就對她產生了與眾不同的情愫。

她想親近秀貞，卻被宋媽叫走。

一個人想靠近一個人，機會總是有的。

有一次，英子經過惠安館，秀貞拉她的手，當時衚衕裡一個人都沒有。

英子感到的不是害怕，而是秀貞手裡傳來的溫暖和柔軟。

秀貞把英子拉進屋裡，有了近距離的接觸，英子從秀貞口中得知了一些情況：

思康三叔是秀貞的男朋友，本來答應一個月後娶她。

可是，他家裡一個電報把他叫走，說是母親病了，也許是被他母親扣住了。

小桂子是她女兒，後頸有塊青記。

秀貞給小桂子做了很多衣服，她關照英子，如果看到小桂子，就帶她回來，媽媽不會打她，也不會罵她。

秀貞問英子：“你說我是不是瘋子？人家瘋子又在地上撿東西吃，又打人。”

英子說她不是瘋子，還對秀貞說：“我喜歡你。”

這讓秀貞覺得既寬慰又暖心，兩人暗自結下友誼。

在英子看來，秀貞是個漂亮和氣的大姑娘，她的“瘋”不過是對愛人和孩子的強烈思念而已。

提到秀貞，自然會提到小桂子。

“妞”是英子的同齡朋友，也住在衚衕裡。

在一來二往裡，妞告知英子，她不是父母的親生女兒，經常挨養父毒打，她想去找自己親生父母。

一個偶然的機會，英子發現妞的後頸有塊青記，這不正是秀貞的“小桂子”嗎？

她拉著小桂子跟秀貞相認了。

小桂子叫了秀貞“媽”，母女倆在一個雨夜去找思康。

臨走時，秀貞對英子說，到了會給她寫信。

不幸的是，她們在路上被撞死了。

這是英子面臨的第一次離別，以寒徹入骨的悲劇，畫上了句號。

不管怎麼樣，秀貞見到了日思夜想的女兒，還聽到小桂子叫了她一聲“媽”。

這不是秀貞最大的願望嗎？

英子對秀貞的親近與喜愛，與衚衕口其他人對秀貞的態度，大相徑庭，形成了鮮明的對比。

大多數成年人看人帶有一種偏見，並且對人有一種刻板印象，他們沒有愛心，也沒有耐心去傾聽一個“瘋子”的心聲，這造成了秀貞的孤獨與悲傷。

而在英子的世界裡，人與人是平等的，她不會按照世俗的標準，對人們貼上高低貴賤的標籤。

英子有自己的觀察和判斷，她不會跟風。

她願意靠近人們眼裡的“瘋子”，傾聽她的心聲，併力所能及去滿足她的心願，給予她關愛與溫暖，撫平她內心的傷痕。

02：故事二《我們看海去》：人人避之不及，個個防備的“賊”，我理解他、同情他

英子要上小學了，他們一家搬到新簾子衚衕。

在這裡，她“結交”了另一個朋友，一個人人避之不及，個個防備的“賊”。

那天放學後，英子的幾個男同學在她家門外踢球，球被踢到對面一塊長滿草的空地上。

英子膽大，她去空地上找，球沒找到。

在草地上，她發現一個銅茶盤和一個小鐘。

天黑了，她被小夥伴叫回家了，她聽見大人們說鬧賊，有人丟了一個銅茶盤和小鬧鐘。

又一次，英子來到草地上找球，看見一個厚嘴唇的男人，他正蹲在地上，英子以為他在拉shi，說他不講衛生。

“厚嘴唇”問英子幾歲了，英子說七歲。

他又問：“上學了嗎？”

英子說，在廠甸上一年級。

與他人相關，才有了共同話題。

“厚嘴唇”來勁了，他說他有個弟弟也在廠甸上學，今年高小畢業了。

他叫英子別把今天的事，告訴家裡人。

英子回去了。

她又聽到大人們說丟東西的事。

英子責怪宋媽：“人家丟了東西，你還說熱鬧。”

從這裡就能看出英子的善良了：

她不會幸災樂禍。

自從“結交”厚嘴唇這個朋友後，英子一放學就來草地上，跟他會面。

這次，厚嘴唇得知英子在班上第十二名。

“厚嘴唇”說出了他的驕傲：“我小時候書沒念好，我弟弟有出息，年年考第一。人說了，長大了要漂洋過海去唸書。”

他說得眉飛色舞，弟弟有出息，做哥哥的感到很光榮。

帥不過三秒，在現實面前，厚嘴唇的驕傲，一下子蕩然無存。

出國讀書，那可是要花錢的，他沒錢，家裡還有生病的老母要供養。

他還告訴英子，自己走到這一步，也是沒辦法啊，他媽媽和弟弟都不知道他幹這行。

英子若有所思，她大概已經知道厚嘴唇是個小偷了。

厚嘴唇還問英子，他是好人還是壞人。

英子說：“人太多了，我分不清好人還是壞人，也分不清海和天。你分得清海和天嗎？”

英子告訴厚嘴唇，他們有一課書，叫《我們看海去》。

厚嘴唇告訴英子，總有一天，你能分得清好人與壞人的，也分得清海和天。

其實，世上哪有真正的好人與壞人之分？

每個人的性格都有多面性，有時做“壞事”，也是無奈之舉。

英子第四次來空地上，沒看到厚嘴唇，只見石頭下壓著一個包袱。

她拿了一個小銅佛回來，路上她轉手送給一個搖撥浪鼓的男人，還指了小銅像的來處。

後來才知道，搖撥浪鼓的，是便衣警察。

她在高小畢業典禮上，意外看到厚嘴唇，作為第一名的家長，上臺領獎，他臉上流露出自豪的微笑，英子見到他弟弟。

英子第五次見到厚嘴唇，他跟以往都不一樣，這次他沒笑，還有心事。

“小英子，我問你，你昨天有沒有動過這包袱？”

英子說她沒動，厚嘴唇說這裡他不能再待下去了。

她大概知道，厚嘴唇的事情要敗露了。

一天，新簾子衚衕口特別熱鬧，幾個巡警向衚衕口走去，英子想看個究竟。

宋媽告訴她：“賊，逮住賊啦！”

英子在人頭攢動裡，看到她的朋友厚嘴唇。

他低著頭，手被繩子捆住了。

人們議論紛紛，說是一個小姑娘點引了路，才破了案。

英子不想被他看見，手裡都是汗，很想哭。

厚嘴唇被警察帶走了。

影片中，《送別》聲響起，英子經歷了第二次離別。

人人都對厚嘴唇避之不及，唯有英子願意親近他。

在她看來，這個年輕人之所以做小偷，是想供弟弟上學，將來做一個堂堂正正、乾乾淨淨的人。

他雖然做了“賊”，可他明白讀書的重要性，一心培養弟弟。

大人們交友，是要看身份的，帶著勢利與功利心，像“小偷”這樣的邊緣人，他們是會敬而遠之的。

而英子卻很純真，她願意與他交往。從這個邊緣人身上，看到他的驕傲與無奈，對他更多了幾分理解與同情

。

03：故事三《驢打滾兒》：宋媽如此吃苦耐勞，卻遇人不淑，我心疼她，也祝福她

“驢打滾兒”是一種食物。

宋媽說：“把黃米麵蒸熟了，包黑糖，再在綠豆粉裡滾一滾，挺香，那叫驢打滾。”

宋媽是英子和弟弟妹妹的奶媽，也是英子家的保姆。

她非常樸素，吃苦耐勞，自始至終沒有追求過自己的幸福。

宋媽因為丈夫沒出息，還動不動打她，她一狠心就出來當奶媽。

她在英子家已經四年了。

四年來，她全心全意照顧著東家的孩子，連過年也沒有回家。

她把所有的工錢都存下來，寄給老家的賭鬼丈夫，只期盼丈夫能照顧好這一雙兒女。

宋媽有個丫頭子，還有一個兒子叫小栓子。

在英子眼裡，宋媽是一個會講故事，愛唱歌，又能幹的一個女人，會做很多衣服和鞋。

宋媽就像自己家的一個親人。

而她的丈夫有一張大長臉，黃板兒牙，還不成器，好賭錢。

“

宋媽為什麼嫁給黃板兒

牙

，這蠢驢！

”

英子為宋媽鳴不平。

每次宋媽的丈夫來，都牽著一頭驢。

他不是來要錢，就是帶來壞訊息。

宋媽告訴英子，她的丫頭子被丈夫送給人家奶去了。

英子問宋媽：“你為什麼不自己給奶？為什麼到我家當奶媽？為什麼你掙的錢又給人家去？”

其實，丫頭子已經被宋媽丈夫賣了。

她為宋媽的遭遇，深感同情。

宋媽的丈夫最後一次來，帶來了驚人噩耗：

小栓子死了。

聽到這個不幸的訊息，宋媽蒙著臉哭，不敢出聲兒。

英子的媽媽叫宋媽回老家，再跟黃板兒牙生個男孩，以延續他們家的香火。

宋媽跟著丈夫回去了，臨走時，她對英子說：“英子，好好唸書，你是大姐，要有個樣兒。”

英子再一次經歷了離別。

英子一面心疼宋媽，一面祝願她。

文中是這樣寫的：“說完她就盤腿坐在驢背上，那姿勢真叫絕！驢脖子上套了一串鈴鐺，在雪後的清新空氣裡，響得真好聽。”

寄託了英子對宋媽的美好祝願，希望宋媽能結束悲苦的命運，迎來美好的未來。

04：故事四.五《蘭姨娘》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》：蘭姨娘愛上我爸，我想辦法給蘭姨娘牽線，讓爸爸難過。爸爸臨終前，我又讓爸爸放心

我反覆看了幾遍電影，沒有看到蘭姨娘，書中寫了她。

因為蘭姨娘跟英子爸有關，所以把這兩次離別放一起說。

蘭姨娘是個苦命的女人，她3歲被親孃賣到蘇州城，為了給她生病的哥哥看病。

14歲那年被人帶到北京，20歲做了施老頭的小妾，做了5年，老頭現在68歲，他將蘭姨娘趕出來了。

蘭姨娘跑到英子家來了。

英子喜歡蘭姨娘，因為蘭姨娘有一排整整齊齊的白牙，左嘴巴哈遊一個酒窩，尤其是她的麻花髻梳得很俏皮，她整天歡聲笑語的，家裡不再寂寞。

蘭姨娘的到來，給家裡增添了笑語，也帶來了煩惱。

英子爸跟蘭姨娘好上了，爸爸給蘭姨娘買衣料，英子媽臉上的笑容沒了，多了幾分愁苦。

英子看見爸爸和蘭姨娘橫躺在床上抽菸，爸還捉住蘭姨娘的手說：“你這是硃砂手，可有福氣呢！”

蘭姨娘和爸爸好上了，媽媽黯然神傷。

不能讓媽媽受委屈，爸爸也不能把我們丟在荒野裡，得想個辦法，拆散他們！

英子想到德先叔，他是北京大學的一名學生，風聲緊了，來英子家躲避，爸爸跟他稱兄道弟，兩人經常一起喝酒。

英子對德先叔沒有好感，拿她的話說：

我敢說我們幾個都不喜歡德先叔，因為他不理我們，這是第一個原因。

還有就是他的臉太長，戴著大黑框眼鏡，我們不喜歡這種臉。

再就是，他來了，媽要倒黴，爸要媽添菜，還說媽燒不好客家菜，釀豆腐味兒淡啦。，白斬雞不夠嫩啊……

英子在蘭姨娘和德先叔兩人面前，分別為對方美言。

她跟蘭姨娘說：“德先叔很有學問，在北京大學唸書，爸說，他是頂新的新青年，很了不起！”

英子還豎大拇指，很有把蘭姨娘卑賤身份壓下去的意思。

英子找到德先叔：“德先叔，蘭姨娘好不好看？”

德先叔說他沒看清。

英子又說：“她可看清楚你了，你的眼睛很神氣，戴著眼睛很有學問。”

然後，英子又告訴蘭姨娘，說德先叔誇你呢。

在英子的攛掇下，兩個人開始有意注意對方，還找機會約會，逛花燈，遊花園，彼此討論看的書。

大功告成！

德先叔要帶蘭姨娘去天津，再到上海。

臨行前，英子媽準備了豐盛的菜餚，給他們送行。

蘭姨娘打扮一番，叮囑英子：“英子，好好唸書，可別像上回那麼招你媽生氣了，上三年級可是大姑娘啦！”

然後，他們坐上馬車，絕塵而去。

爸爸一點兒也不高興。

英子看見爸爸瘦瘦高高的身影，站在窗前很落寞，他從來沒有這樣過，英子覺得很對不起爸爸。

這是第4個關於離別的故事。

英子見爸爸用手摸著胸口，像犯了胃病一樣，她心裡既愧疚又同情，說要買豆蔻給爸爸吃。

可爸爸衝那遠遠的煙塵搖頭。

英子是無奈的，她既喜歡蘭姨娘，又不願自己的家被她拆散了。

她對父母也是充滿愛的，畢竟，他們才是合適的原配夫妻。

最後一個離別的故事，英子的悲傷達到了頂峰。

爸爸很疼愛英子，他是英子安全感的來源。

英子說：“你在臺底下，我上臺說話就不發慌了。”

可是英子的畢業典禮，爸爸沒參加。

因為他重病住院。

英子一個人來看爸爸，帶來了她考第一名的成績單。

爸爸覺得很欣慰，問英子是否遲到過？

英子說上面寫著，一次也沒吃到。

爸爸想起什麼來了，他問英子還記得爸爸打過她嗎。

英子說記得。

有一次下大雨，英子不想上學，爸爸拿雞毛撣打了她。

父母打孩子，最擔心的，是怕給孩子心裡留下創傷。

因此，爸爸問英子：“你恨爸爸嗎？”

英子說不恨。

作家劉墉說：“

一個人臨終前，最想聽到孩子說兩句話“謝謝你養育了我”，“這一切，請你放心。”

”

英子說不恨爸爸，這讓爸爸很安心。

一個人若是帶著恨，這一生很難過得幸福。

愛與感恩，是一個人過得幸福的源泉。

那天，爸打了英子，後來他還是追到學校去，從包袱裡拿出花夾襖，看著英子穿上，又拿出兩個銅板給她。

臨終前的人，最放不下的就是家人，尤其是孩子。

英子爸囑咐她：

英子，不要怕，無論什麼困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。

沒有爸爸，你更要自己管自己，並且管弟弟妹妹，你已經大了，是不是？

不要怕，英子，你要學做許多事，將來好幫著你媽媽，你最大。

闖練，闖練，英子。

爸爸叮囑英子完，英子又去參加畢業典禮。

回來時，她發現夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾個枝子，散落得很不像樣，爸沒有收拾它們。

石榴樹大盆下也有幾粒沒有長成的小石榴，妹妹說，是它們自己掉下來的。

可能這就是親人去世前的徵兆吧。

就在這時，廚子老高叫：“大小姐，別說什麼告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫院打來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經……”

爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。

這是本文最後一次離別。

英子要擔負起做家裡老大的責任了。

本書就是告訴我們：

人生不過是一次又一次的離別。英子從不以身份地位來對待那些底層的邊緣人，讓那些邊緣人得到寬慰與溫暖；讓母親和弟弟妹妹有她這個靠山；讓愛他的父親放心離去。

著名作家冰心，她的詩歌歌頌三個主題：

母愛、自然和童真。

英子就是一個具備童真的孩子，她純真善良，內心閃耀著人性的光輝。

但願我們也都有童真的美好。

讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。