「教育強國」石中英：改革關涉現代教育體系的重構

石中英：改革關涉現代教育體系的重構

教育強國

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從教育領域來看，十八屆三中全會的重大意義在於：

第一，闡明瞭教育改革的根本價值方向。十八屆三中全會指出，全面深化改革的總目標是完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。加快發展社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分湧流，讓發展成果更多更公平惠及全體人民。這些重要表述，指明瞭教育改革的根本價值方向，即為完善和發展中國特色社會主義制度服務，為加快社會主義市場經濟、民主政治、先進文化、和諧社會、生態文明建設服務，為激發整個社會的創造活力和提高全體人民的福祉服務。

第二，提出了深化教育領域綜合改革的任務。中國教育改革與整個國家的改革事業一道走過了35年的歷程，取得了舉世矚目的歷史性成就，惠及億萬人民和國家發展。當前教育改革與其他社會領域改革一樣，進入一個“深水區”和“關鍵期”，涉及到整個現代教育體系的重構問題。這一時期許多教育問題如教育均衡問題、學業負擔問題、高考改革問題、教育質量問題、學制改革問題等都帶有非常強烈的綜合性和複雜性。許多教育難題，問題在教育，根子卻在社會。它們的解決不是哪一個部門可以單獨辦到的，必須著眼於綜合改革，注重統籌協調，促進上下聯動、左右協同。

第三，為進一步推動教育領域全面改革注入了強大動力。2010年頒佈的《國家中長期教育改革與發展規劃綱要（2010-2020）》已經就我國教育領域的改革作出全面部署，2011年下發的《關於開展國家教育體制改革試點的通知》則進一步就教育領域專項改革、重點領域綜合改革和省級政府教育統籌綜合改革作出具體部署。

十八屆三中全會作出的許多重大決策，則為全面貫徹教育規劃綱要精神、深化教育體制改革、破解教育改革的一些關鍵難題提供了思想指導和制度支撐，必將激發教育領域深化改革、闖過難關的巨大勇氣、熱情和活力。

【石中英：長安街讀書會成員、清華大學教育研究院院長】

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責編：陳佳妮；初審：程子茜；複審：李雨凡