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初二物理《做功了嗎》微課精講+知識點+課件教案習題

  • 由 ZAKER 發表于 足球
  • 2021-06-17
簡介有力作用在物體上,這個力不一定做功答案:D2、下列四種情景中,人對物體做了功的是(    )A、提著桶在水平地面上勻速前進B、人搬石頭,卻搬而未起C、人用木棍撬起石塊D、人推車,卻推而不動答案:C3

踢足球做功了嗎

影片教學:

重點知識:

1、機械功:物理學中把力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功。

2、判斷一個物體是否做功,就要看它是否同時具備兩個必要因素。

3、功的計算公式:W=F•S

功的單位:N• m 焦耳1J=1 N• m

精品課件:

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教案:

教學目標

1、知識與技能

(1)知識與技能:知道機械功的概念;認識做功的兩個必要因素;理解

(2)功的計算公式

2、過程與方法

透過列舉、解釋生活、生產中的例項去知道機械功的概念;透過物理現象,歸納簡單的規律,認識做功的兩個必要因素。

3、情感態度和價值觀

情感態度與價值觀:透過討論等,培養學生的合作精神,透過列舉例項,培養學生注意平常的觀察能力。

教學重點

怎樣才算做功;功的計算

教學難點

怎樣才算做功

教學過程

一、匯入新課

人們在使用簡單機械時發現,省力的機械不省距離,省距離的機械不省力。在利用機械為人們工作時,力和距離之間到底存在著什麼樣的關係呢?這就是我們今天所要研究的問題。

二、講授新課

(一)、機械功

如圖使用動滑輪提升重物,你知道拉力F與上升的距離s和物重G與物體上升高度h之間的關係嗎?

從圖中我們發現:Fs≈Gh。後來又發現使用其他機械也是如此。可見力和物體在力的方向上移動距離的乘積,是一個有意義的物理量。

物理學中規定:

力和物體在力的方向上移動距離的乘積叫做機械功簡稱功。

(二)、怎樣才算做功

1、觀察以下三幅圖思考:做功的必備條件

(1)人用力推車,車未動

人對車做功了嗎?

沒做功;因為在推力方向上車沒有移動距離,故推力沒有做功。

(2)、汽車向前移動一段距離

牽引力對汽車做功了嗎?

做功了;因為在牽引力的方向上汽車移動了一段距離,所以牽引力對汽車做了功。

(3)、吊車提升貨物

吊車鋼索的拉力對貨物做功了嗎?

做功了;因為在吊車鋼索的拉力作用下,在拉力方向上使貨物上升一段距離,所以吊車對貨物做了功。

2、思考:透過上面的例項分析,你能說出一個物體對另一個物體做功的必備條件嗎?

做功的兩個必備條件:

(1).有力的作用

(2).在力的方向上有移動距離

注意:做功兩個條件缺一不可

3、不做功有幾種型別

(1)F=0,不勞無功

運動員踢足球,球離開腳後飛出10米遠的過程,運動員是否對球做功?

物體沒有受到受力的作用,由於慣性而透過一段距離所以不做功。

(2)、S=0,勞而無功

舉重運動員舉著槓鈴不動

儘管運動員對槓鈴用了力,但槓鈴沒有移動距離,所以運動員對槓鈴沒有做功。

(3)、F⊥S,勞而無功

小孩在平地上抬水,他們對物體向上的支援力對物體做功嗎?

物體受到某力的作用,但運動方向始終與該力方向垂直。

三、怎樣計算功

1、物理學中規定:

功等於力跟物體在力的方向上透過的距離的乘積,即

功=力×距離

2、公式:W=FS

W:功     F:力   s:距離

3。單位:

在國際單位制中,力的單位是N,距離的單位是m,功的單位是N·m。

為了紀念英國物理學家焦耳的貢獻,人們便用他的名字焦耳作為功的單位,簡稱焦,用符號J表示,1J=1N·m

例題:一個人用50N的力沿水平方向勻速推一輛重200N的車前進2m,求這個人對車做功多少?重力對車做功多少?

已知:F=50N  G=200N  s=2m     h=0m

求:WF=?            WG=?

解:WF= Fs= 50Nx 2m=100J

WG= Gh = 200Nx 0m= 0J

答:人對車做功100J,重力對車沒有做功

3、一些力做功的估計值

(1)、將一袋10 kg的大米從地面扛到肩上,做功約150 J。

W=Fs

=10kg×10N/kg×1。5m

=150J

(2)將兩個雞蛋舉高1m,做功約IJ。

W=Fs=1N×1m=1J

(3)體重為600 N的某學生從一樓走到二樓,做功約1800 J。

W=Fs=600N×3m=1800 J

(4)將一瓶500 mL的礦泉水從地上拿起並舉高,做功約10J。

W=Fs

=0。5kg×10N/kg× 2m

=10J

練習:

1、下列說法中正確的是()

A、只要物體是運動的,就一定有力對它做功

B。只要對物體施加力,並且物體運動了一段距離,力就一定做了功

C。作用在物體上的力越大,力做的功就越多

D。有力作用在物體上,這個力不一定做功

答案:D

2、下列四種情景中,人對物體做了功的是(    )

A、提著桶在水平地面上勻速前進

B、人搬石頭,卻搬而未起

C、人用木棍撬起石塊

D、人推車,卻推而不動

答案:C

3。一個重200 N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25 m,拉力撤銷後,物體由於慣性又前進了10 m。若拉力做的功為500 J,則拉力的大小為()N。

答案:20

4、馬用150 N的水平拉力拉著重為900 N的小車沿水平路面前進了30 m,在這個過程中,重力對小車做的功為()J,拉力對小車做的功為()J。

答案:;4500

5。一建築工人用50 N的水平推力推小車,使小車在水平地面上勻速前進了15 m,小車受到的阻力為()N。撤去推力,小車仍然能繼續向前運動0。5 m,這是由於小車具有()。在上述小車前進15。5 m的過程中,建築工人對小車做的功為()J。

答案:50;慣性;750

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