別大聲苛責孩子！斯托夫人告誡：“自然法則”是教育孩子最好的方法

也許我們並不認為，自己的談話方式是暴力的，但語言，確實常常引發自己和他人的痛苦，或許你的肆意批判，可能將影響孩子的一生。

絕大部分的父母，都希望孩子能優秀、成材，為了培養孩子，付出了無數的心力，市面上的教育方法也層出不窮，各種理論、套路、課程，但不論父母學到了什麼，在教育自己的孩子上要注意一點：

苛責式教育是不可取的。

所以，

別大聲苛責孩子！

今天要和大家談論的是

斯托夫人的教育方式，她告誡："自然法則"是教育孩子最好的方法。

說起斯托夫人大家也許會感覺很陌生，但是提到

《湯姆叔叔的小屋》

，相信大家都很熟悉了，斯托夫人就是這本書的作者。

斯托夫人出生在一個著名的牧師家庭，也註定了她這一生與神學密不可分的緣分。

她作為一名小說家的同時還有另一個身份——

母親

，除了知名度很高的《湯姆叔叔的小屋》，她的《斯托夫人的教育》也對社會產生了很大的影響，改變了全球億萬孩子的家庭教育命運。

在上大學期間，斯托無意接觸到了《卡爾。威特》一書，瞭解了他的教育理念，其中的教育方法更是讓斯托感到震驚和歎服，並使她對家庭教育產生了濃厚的興趣，逐漸形成了自己獨特的教育思想。

在女兒維尼芙雷特出生後，斯托夫人常常想著怎樣把她培養成一個有用的人，她最擔心的就是自己沒有盡到一個當母親的責任。

因此在女兒的成長過程中，在她很小的時候，斯托要求她絕對服從，一般不會有什麼問題，

但隨著女兒的逐漸長大，再理所當然地要求她服從，就有些費勁了，甚至還會帶來很多麻煩。

不少父母會很痛心地說：“我為孩子盡心盡力，結果怎麼樣呢？他根本就不尊重我，還嫌我煩，把我的話當耳邊風。”

有一天斯托夫人看見女兒維尼芙雷特在房間裡擺弄玩具，於是就問她：

“我給你佈置的作業完成了嗎”？

“完成了。”女兒回答。

“琴練了了嗎？”

“沒有”。

“沒練琴不能玩玩具，快去練琴！”斯托夫人嚴厲的對女兒說。

“等一會兒再練”。

“我知道你就是不想練琴，如果你不想練琴，乾脆就不要學琴了。″由於斯托夫人心情不好，就說了不該說的話。

“好，我不學了。”女兒聽了媽媽的話很不舒服。

斯托夫人當時正在氣頭上，並沒有意識到自己在犯一個錯誤，她衝上去搶下女兒的玩具，把她拉到了鋼琴前，女兒坐到鋼琴前胡亂地彈了一陣，在這種情緒下練琴，反而還增加了女兒對鋼琴的厭惡。

看到這裡有很多家長可能會這樣想：“原來每個父母都是這樣教育孩子的”，但是事情還沒有結束，斯托夫人意識到了自己的教育出現了問題。

斯托夫人調整了自己的語氣對女兒說：“哦，不能這樣，我們重新開始說說這件事好嗎？

維尼芙雷特停下來疑惑的看著媽媽，

“我只是不希望你把太多的時間花在玩具上，你玩多久了？”斯托夫人問女兒。

“我剛剛開始玩。”

“那你打算玩多長時間啊？”

這個時候，女兒內心委屈的想法一下就表現在了臉上：“我本來打算玩一會就去練琴的”。

母女二人進行了一番和平談話，斯托夫人向孩子妥協，孩子也不再對鋼琴排斥，兩人的相處方式出現了一個明顯的轉折，彼此都更瞭解了對方內心的想法。

人的本性就是

“順我者昌逆我者亡”

，面對無法服從自己的人，大家總是會採取用暴力手段來解決，但是這種方法並不可取，甚至會產生更嚴重的矛盾。

斯托夫人能將女兒培養得如此優秀，源於她對女兒深深的愛，而這種愛不是一種負擔，她從未想過孩子給她帶來了多少壓力與負擔，她的愛不僅僅是簡單的自我犧牲，更多的是在教育中享受快樂。

她教育的基礎是愛與快樂

，正是如此，才能讓斯托夫人時時刻刻在教育中不斷創新思路，不斷改進方式，並從中找到信心與成就感。

在《斯托夫人的教育》這本書中，她還分享了很多自己的育兒經，還記錄了和女兒的日常，在她的培養下，女兒非常優秀，5歲就會8國語言，9歲就已經通過了大學的入學考試。

在教育過程中，一顆平靜的心非常重要，家長一定要保持平常心，

教育的目的不是為了競爭，而是認識自己，認可自己，認可別人，認可這個世界。

能幫助孩子成為更好的自己，家長為什麼不試試呢？

正面教育孩子要趁早，千萬不要等到錯過了再後悔。

點選下方商卡即可購買~

經典教育：斯托夫人的教育

¥

33。8

京東

購買