體育課喊弟弟來當模特！網友調侃：沒有弟弟當不了體育老師了！

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體育網課看不清老師的動作示範？音樂網課純講理論太枯燥？為了孩子們在家也能上形式靈活、內容豐富的素質類線上課，南京老師們使出了“十八般武藝”，甚至拉來了自己的親弟弟當運動“模特”。網友調侃：沒有弟弟當不了體育老師了！

揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎 見習記者 劉夢琦

拉上親弟弟當運動“模特”

效果立竿見影

線上體育課，體育老師既要示範動作又要檢查學生動作是否到位，兼顧不過來？南京市江東門小學體育老師俞文想出了一個好主意——請自己二年級的親弟弟當運動“模特”，在自己的指導下為學生示範動作。

“我弟弟本來就喜歡運動，所以就叫上他跟我一起上課。我規範他的動作，他給螢幕那邊的學生示範，這樣我就可以來糾正學生的動作，效果特別好。”俞文表示，弟弟的加入提升了學生的新鮮感，甚至學生會跟弟弟比賽一分鐘跳繩，課堂參與度也會更高。

記者瞭解到，俞文已經開始對線上體育課教學的探索。“線上體育課不像語文、數學可以佈置課後作業加以鞏固，體育課必須要在課堂上練習。我覺得線上體育課的模式還要多完善，我之後打算研究一下，寫一篇論文。”俞文說。

鍋碗瓢盆齊上陣

“家庭聯歡會”親子歡樂多

螢幕前，南京師範大學附屬小學音樂老師黃佳莉正拿著手串鈴和鈴鼓向同學們示範打擊樂的手法。居家學習的同學們沒有樂器怎麼辦？廚房裡的鍋碗瓢盆派上了用場。

影片裡，四年級的戴子傑將6只高高低低、胖胖瘦瘦、不同材質的杯子排成一排，和著音樂《楊柳青》，筷子在杯子上來回飛舞，戴子傑這邊敲杯口，那邊敲杯壁，熟練地敲出動聽的節奏。“你是怎麼想起來用打擊樂來表現音樂的呀？”面對提問，戴子傑說：“藝術源於生活，生活中的藝術就是這些。”

“每個年級都設計了這樣的課程。讓孩子們用手邊的材料感受音樂，他們會發現器材的材質、大小、長短、粗細都會影響發聲，這樣就會用自己的創意透過打擊表達音樂情感。”黃佳莉告訴記者，除了打擊樂，音樂課上也鼓勵同學們透過身體律動，或者邊聽音樂邊畫線條來感受音樂的魅力。

黃佳莉表示，儘管在線上上音樂課，器材、環境都有侷限，但孩子們在家裡展現才藝，也讓親子關係更加親密。“有的父母陪著孩子上課的時候，看到現在的音樂課形式這麼豐富，他們也會很新奇；聽到孩子歌唱、舞蹈，家長也會加入進來，就像一場小型的家庭聯歡會。父母的鼓勵讓孩子更加自信，家庭氛圍也會更加活躍。”