《大樹成蔭》，樹木樹人

作者：王其團

30年，紮根山村無怨無悔，淡泊名利；30年，堅守三尺講臺，默默奉獻；30年，為人師表，銳意進取……她就是“中國好人”“全國模範教師”“江蘇最美教師”——江蘇省連雲港市贛榆區黑林小學教師柏紀榮。

“為了山村的孩子，我甘願做一輩子‘渡船’，把孩子一個個送向理想的彼岸！”努力踐行這一擲地有聲的誓言，柏紀榮三十年如一日紮根基層教育事業一線，關心愛護、悉心教育孩子們。5月22日晚，以柏紀榮30年執教先進事蹟為原型的原創現代京劇《大樹成蔭》亮相連雲港市文化藝術中心，精彩拉開連雲港市第三屆戲劇節的帷幕。兩個小時的演出感人至深、催人淚下，主人公“為人師表、愛心奉獻、淡泊名利、德行天下”的形象躍然臺上，贏得觀眾陣陣掌聲與喝彩。

現代京劇《大樹成蔭》由贛榆區委宣傳部、區文廣體局牽頭創排，國家一級編劇楊蓉執筆創作，國家一級導演王鹹俊擔綱導演，唱腔設計名家朱紹玉擔任唱腔和音樂設計，湖北省京劇院院長朱世慧給予大力指導，由贛榆京劇團創排完成。該劇入圍了文化部2017年度戲曲劇本孵化計劃，並獲得江蘇藝術基金2017年度舞臺藝術創作資助。

劇中，主人公柏青畢業後放棄了留在城市當老師的機會，回到老家“大樹村”做了一名小學教師。她克服貧困和孤獨，經受住了外界的誘惑，紮根農村潛心教育工作30年。對她自己而言，透過一件件看似平常、微不足道的小事，一棵歷經風雨磨難的小樹在30年的執教堅守中長成為參天大樹；對孩子們而言，在大樹的福廕和庇護下，一棵棵春苗為成為國家棟梁之才不斷汲取營養、茁壯成長。

從植樹到培育，從小樹到大樹，從有形到無形，“大樹成蔭”的主旨意涵貫穿全劇，主人公“用愛心、真心引領學生成長成才，用師德、師風樹立起新時期人民教師光輝形象”被演繹得淋漓盡致。

專家認為，《大樹成蔭》是一出充滿正能量的戲。劇中，為展現主人公以校為家、將全部心血傾注在學校和孩子們身上，劇作者並沒有枯燥說教和一味拔高，而是把人物放到了特定的環境中淬鍊，塑造了有血有肉、真實可信的人物形象——儘管面對艱苦簡陋的教學生活條件，主人公也曾有過是否還要堅持的猶豫和彷徨，但出於對學生無私的愛和對教書育人事業的使命感、責任感，她在面臨一次次轉崗機會時仍選擇留了下來，直至“根扎得太深，已經移不走了”。

用微薄的工資向貧困生捐款捐物；義務當起多名留守兒童的“代理媽媽”；從“電腦盲”自學成才為網路教研行家裡手；潛心教研、筆耕不輟，教研成果豐碩……值得一提的是，《大樹成蔭》也是深入踐行“深入生活，紮根人民”的典型之作。該劇在創排過程中，主創團隊多次赴黑林小學採風，實地體驗教學環境，與老師和學生深度訪談，並多次召開專家研討會對全劇進行打磨，柏紀榮的先進事蹟和感人形象不斷豐滿、具象。

主創團隊的精益求精，為提升該劇的思想性、藝術性、觀賞性打下了堅實基礎。無論是5月22日在連雲港市文化藝術中心的演出，還是該劇5月25日走進黑林小學，都贏得觀眾的好評。正如一位觀眾所言：“和風化好雨，潤物細無聲。做到這一點，舞臺藝術作品就成功了，而《大樹成蔭》正是這樣一部佳作。”（王其團）