2021秋季《玩轉寫話》二年級上冊－2

一 句段學一學

池塘裡有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。

荷葉上蹲著一隻大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。

二 技巧點一點

同學們，上面兩個句子好在哪裡呢？

句1抓住小蝌蚪腦袋、身子、尾巴的特點，表現了小蝌蚪的小巧可愛。

句2抓住青

蛙背部、肚皮、眼睛的特點，將青蛙的樣子描繪得活靈活現。

對！動物的外形各有特徵，我們描寫時，要抓住最能表現動物外形特徵你們幾招吧！

三 妙招

抓住特點，觀其形態。描寫一種小動物，首先要描寫它的外形，要仔細看它的頭部、四肢、尾部有什麼特點，體形、毛色是什麼樣的。

條理清楚，有序表達。描寫小動物的外形要有一定的順序。比如，可以先說整體身形、毛色，再說區域性特點；也可以從頭部開始，再說四肢，然後說尾巴。

語言活潑，形象逼真。要善於想象，多用比喻的修辭手法，把動物外形形象生動地描繪出來。如：寫大熊貓的眼睛，“大熊貓有兩個圓圓的黑眼圈就像戴了一副大墨鏡”，這個比喻多生動啊！

四 趣味練一練

1。填一填。

看圖片，抓住小白兔和小松鼠的外形特點，在橫線上填寫恰當的詞語。

（1）小白兔有一身——的皮毛。它長著——的大耳朵，兩個眼珠子——的，像它還有一張——嘴，吃起東西來一動一動的。它的尾巴——的，可愛極了！

（2）小松鼠身上的毛是——色的，油光發亮。毛茸茸的——總是高高地翹著。

寫一寫

動物園裡的動物真可愛！快選擇一種你喜歡的動物，把它的外形描寫一下吧！