教育孩子時不能光靠“嚇唬”，關於漣漪思維的用處，父母應有數

鏈綺是什麼意思

文丨郝媽（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）

在孩子的成長過程中，相信每個家長都有過嚇唬孩子的經歷。家長嚇唬孩子，一方面可能是為了逗趣，一方面也可能是為了節約省事。

因為嚇唬孩子比跟孩子講道理的效率快得多。

但是教育孩子不可以光靠嚇唬，那麼家長該如何教育孩子呢？其實可以用一下漣漪思維的方式，這比單純的嚇唬對孩子的成長幫助有利多了。

首先，家長為什麼會使用恐嚇教育方式？

1.孩子太調皮，聽不進勸

其實有很多時候家長採用嚇唬的方式來教育孩子，也是出於無奈。因為有很多孩子太過調皮，聽不進去家長的勸導，所以家長才會出此下策。

家長通常會用孩子感到害怕，恐懼的事情來威脅孩子，從而達到孩子聽話的效果。因為調皮的孩子往往是不害怕自己的家長，所以家長只能藉助於別的事情來恐嚇孩子。

2。

家長貪圖嚇唬快捷省事

相較於跟孩子一點點地講道理，那麼嚇唬孩子，往往會是更加的省事並且快捷。很多家長就是貪圖嚇唬省事，而一直嚇唬孩子，其實也是一種圖方便的行為，因為對於家長來說這種行為不僅快捷省事，而且在短時間內起到非常大的威懾作用。

3。

穩固自己的權威地位

有很多時候家長威脅孩子，其實有很大一部分程度來講，是為了鞏固自己的地位，讓孩子對自己產生一點點的恐懼，從而會更加的聽話，以後讓孩子做事的時候，孩子就會更加的聽從自己，自己說話也會更加的有分量。但是其實這種做法也只是出於家長自己的控制慾，並不是一個值得推崇的好的教育方式。

恐嚇式教育對孩子的影響

1。

給孩子留下陰影

相信很多人在小時候對警察都會有一定的畏懼之情，之所以認為警察叔叔讓人害怕，是因為家長經常對我們講，如果我們不聽話，那就要警察叔叔把我們抓起來，所以這在一定程度上就會給孩子造成一定的陰影，導致孩子對警察也會有一點點的不滿，甚至特別的害怕警察，或者說是認為警察是壞人。

這都是因為家長的恐嚇而造成的，像這樣的例子還有很多，比如說把孩子拿去賣的拾荒老人，長得漂亮的壞姐姐……

2。

讓孩子缺乏安全感

家長長期的恐嚇會讓孩子缺乏安全感，在人際交往的過程中，很難對別人建立起信任，也很難與別人交往。在以後的生活中，沒有朋友寸步難行。

3。

對孩子性格的影響

孩子在長期恐嚇的情況下長大，會很容易導致孩子叛逆的心理，甚至會讓孩子感受到一種遺棄感。很多家長會嚇唬孩子，說自己要把孩子扔掉，那麼孩子可能就會產生一種自卑的情緒。這樣的情況可能會引起孩子的叛逆心理。

孩子也可能會認為自己是不被父母喜歡的，會有一種深深的遺棄感。所以家長在嚇唬孩子的時候也要掌握一個度，那麼不妨用一下漣漪思維。

什麼是漣漪思維？

漣漪是石頭砸過水麵，會泛起一圈圈的水紋，這個就叫做漣漪。所以漣漪就是一種額外的收穫。

漣漪思維也是指在日常所做的事情中也會得到一些額外的收穫，可能這些收穫不足以受重視，但是在長期的積累下，也會產生意想不到的回報。

怎麼運用漣漪思維教育孩子？

1。

適當的使用恐嚇教育

俗話說萬事得有個度，什麼事情過了這個度就不好了，所以做家長就要找到這一個度，在嚇唬孩子的時候，千萬不能給超過這個度，家長要學會適當的使用恐嚇教育，如果用多了的話，可能就會獲得一個適得其反的效果。

平時孩子總是屢教不改，或者是心存僥倖，總是耍小聰明做錯事的時候，父母就可以適當的嚇嚇孩子，讓孩子心裡有懼怕，才會約束孩子。

2。

對孩子的期望不要太高

家長有時候非常自私，自己沒實現的事情期望自己的下一代幫忙實現。其實這對孩子來說是非常不公平的。而且家長的期待過高的話，也會讓孩子有著很大的壓力。

很多高考生跳樓自殺，是因為自己的壓力過大，而壓力其實是來源於自己的家長。我國現在青少年自殺的人數，是在全世界最多的，學業壓力，父母的壓力，讓孩子透不過氣了。

所以不要對孩子的期待過高，把對孩子的期待，停留在孩子健健康康就好了，多認可鼓勵孩子，讓孩子有一個更加舒適的生活環境。

3。

控制好自己的情緒

家長自己要有一個冷靜的頭腦，在面對孩子調皮搗蛋的時候，可以控制好自己的情緒，那麼不論何時，家長也能夠輕鬆應對自己的孩子。儘量不要採用恐嚇這麼簡單粗暴的方式，讓孩子閉嘴。這種方式上會讓孩子表面服軟，而非真正的發自內心的屈服。

總結

很多家長為了圖方便，這會採用恐嚇的方式來教育孩子，其實這是一種非常愚蠢的方法，它不僅無益於親子關係的親密，你可能會對孩子的心理產生不可逆轉的傷害。家長要學會運用漣漪思維，不可以光靠恐嚇教育孩子。（配圖均源自網路，侵刪）

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