福建省中考生物總複習考點歸納

福建省中考生物總複習考點歸納

科學探究一般環節：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流生物的特徵生物的生活需要營養：絕大多數植物透過光合作用製造有機物（自養）；動物則從外界獲取現成的營養（異養）。

生物能進行呼吸。

生物能排出身體內的廢物。

動物排出廢物的方式：出汗、撥出氣體、排尿。

植物排出廢物的方式：落葉。

生物能對外界刺激做出反應應激性。

例：斑馬發現敵害後迅速奔逃。

含羞草對刺激的反應。

生物能生長和繁殖。

生物都有遺傳和變異的特性。

除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

生物圈的範圍：大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養物質、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。

影響生物的生存的環境因素：非生物因素：光、溫度、水分等；生物因素：影響某種生物生活的其他生物。

例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關係。

稻田裡雜草和水稻爭奪陽光，屬競爭關係。

螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作，是合作關係。

還有寄生關係生物對環境的適應和影響：生物對環境的適應舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少；駱駝刺地下根比地上部分長很多；寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚；旗形樹等生物對環境的影響：蚯蚓在土壤中活動，可以使土壤疏鬆，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風固沙等都屬於生物影響環境。

生態系統的概念和組成：概念：在一定地域內生物與環境所形成的統一整體叫做生態系統。

組成：包括生物部分和非生物部分。

生物部分包括生產者、消費者和分解者。

非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等食物鏈和食物網：生產者和消費者之間的關係，主要是吃與被吃的關係，這樣就形成了食物鏈。

食物鏈彼此交錯連線，就形成了食物網。

生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，有毒物質也會透過食物鏈不斷積累。

（寫食物鏈時注意：只能以生產者開始，以最高層消費者結束。

列舉不同的生態系統：森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、農田生態系統等，生物圈是最大的生態系統。

生態系統具有一定的自動調節能力，但這種能力是有一定限度的。

利用顯微鏡觀察裝片觀察物像時左眼觀察。

目鏡看到的是倒像。

例：在顯微鏡視野中看到一個“d”，那麼在透明紙上寫的是“p”。

顯微鏡的放大倍數是物鏡和目鏡放大倍數的乘積。

10X30300在視野看到物像在左下方，標本應朝左下方移動物像才能移到中央。

轉動粗準焦螺旋，找到物像；轉動細準焦螺旋，使物像變得更清晰。

顯微鏡放大倍數越大，觀察到的物像就越大，但觀察到的視野範圍就越小，細胞的數目也越少。

細胞是生物生命活動的基本結構和功能單位。

細胞的基本結構和功能：細胞膜保護細胞內部結構，控制細胞內外物質的進出。

細胞質活細胞的細胞質具有流動性，有利於細胞與外界環境之間進行物質交換。

細胞核在生物遺傳中具有重要作用。

細胞核內含有遺傳物質。

細胞壁支援和保護作用。

細胞質裡有液泡，西瓜的甜味來自液泡的細胞液。

葉綠體（光合作用的場所）線粒體（呼吸作用的場所，為細胞的生命活動提供能量）植物細胞特有的結構：細胞壁、葉綠體和液泡。

洋蔥表皮細胞裝片的製作和觀察：（用潔淨的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭乾淨。

（防止上面有雜質干擾細胞的觀察）（先在潔淨的載玻片中央滴一滴清水。

（維持細胞正常形態）（用鑷子從鱗片葉的內面撕下一小塊透明的薄膜。

（把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平，（用鑷子夾住一塊蓋玻片一側的邊緣，將它的另一側先接觸水滴，然後輕輕地放平，蓋在薄膜上，可減少氣泡產生。

（碘液染色。

低倍顯微鏡下觀察。

（擦滴撕展蓋染吸）口腔上皮細胞裝片的製作和觀察：（用潔淨的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭乾淨。

（在潔淨的載玻片中央滴一滴生理鹽水。

（濃度為（目的：維持細胞正常形態和生理功能）（用涼開水把口漱淨，用牙籤從口腔腮壁處輕輕刮幾下，（把牙籤上附著的一些碎屑放在載玻片的生理鹽水滴中塗幾下。

（蓋上蓋玻片。

（擦滴刮塗蓋染吸）細胞膜的功能：讓有用的物質進入細胞，把其他物質擋在細胞外面，同時，還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。

線粒體和葉綠體是細胞裡的能量轉換器葉綠體：將光能轉變成化學能，儲存在它所製造的有機物中。

線粒體：將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。

細胞核在生物遺傳中的作用：細胞的控制中心是細胞核。

細胞核中有染色體（染色體由DNA和蛋白質組成），染色體中有DNA，DNA上有遺傳資訊。

DNA上有基因。

生物的生活需要物質和能量，物質可以分為兩大類：無機物（分子比較小，不含碳，不能燃燒，如水、氧和無機鹽）和有機物（分子較大，含碳，能燃燒，如糖類、脂類、蛋白質和核酸）生物體由小長大是與細胞的生長、分裂和分化分不開的。

細胞透過分裂產生新細胞：分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨後，細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核。

最後，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。

於是，一個細胞就分裂成為兩個細胞。

染色體的變化最明顯，新細胞與原細胞的染色體形態和數目是相同的細胞分化形成組織。

植物的五大組織：分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織人體的四大組織：上皮組織、神經組織、結締組織、肌肉組織人體的結構層次：細胞組織器官系統人體植物體的結構層次：細胞組織器官植物體（植物體無系統）綠色開花植物的六大器官：根、莖、葉（屬於營養器官）、花、果實、種子（屬於生殖器官）病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內。

根據它們寄生細胞的不同，將病毒分成：（動物病毒；（植物病毒；（細菌病毒（噬菌體）。

病毒的結構：結構簡單，由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，沒有細胞結構。

病毒的繁殖：病毒只能寄生在活細胞內，靠自己的遺傳物質中的遺傳資訊，利用細胞內的物質，製造出新的病毒。

自我複製藻類植物：大都生活在水中，能進行光合作用，無根、莖、葉的分化。

常見的藻類植物：水綿、衣藻、海帶、紫菜。

苔蘚植物：大都生活在潮溼的陸地環境中，有莖、葉，根為假根，葉只有一層細胞，沒有輸導組織的分化，可作為監測空氣汙染程度的指示植物。

常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、牆蘚。

蕨類植物：大都生活中潮溼環境中，具根、莖、葉，有輸導組織。

常見蕨類植物：腎蕨、卷柏、滿江紅。

古代蕨類形成煤。

裸子植物：種子是裸露的，外面沒有果皮包被。

如：松、杉、柏、銀杏、蘇鐵等等。

被子植物：種子外面有果皮包被。

如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

種子的主要結構（菜豆種子和玉米種子的異同點）相同點不同點菜豆種子有種皮和胚無胚乳，營養物質貯藏在子葉裡。

子葉兩片。

玉米種子有種皮和胚有胚乳，營養物質貯藏在胚乳裡。

子葉一片。

在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍色。

胚（胚軸、胚芽、胚根、子葉）幼小生命體種子萌發條件：自身條件：種子必須是完整的，而且胚必須是活的、度過休眠期外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣種子萌發的過程：先吸收水分（運輸營養物質的需要），胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長，形成連線根和莖的部分，胚芽發育成莖和葉。

植株的生長：幼根的生長：分生區細胞的分裂增加數量和伸長區細胞體積增大。

根尖的結構從下往上是根冠（保護作用）、分生區（分裂產生新細胞）、伸長區（細胞體積增大）、成熟區（吸收水分和無機鹽）枝條是由芽發育成的。

植株發育所需營養：水、無機鹽和有機物。

含氮無機鹽：促進枝葉的生長（枝繁葉茂）。

含磷無機鹽：促進果實的生成（碩果累累）。

含鉀無機鹽：促進莖的生長（莖杆粗壯）桃花的結構：花柄、萼片、花瓣、雌蕊【柱頭、花柱、子房（胚珠-卵細胞）】、雄蕊【花葯（花粉精子）、花絲】。

傳粉：花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。

自花傳粉和異花傳粉（蟲媒花與風媒花）雙受精：花粉落到柱頭上後，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發，長出花粉管。

花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠。

花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。

胚珠內有卵細胞，與精子結合，形成受精卵，極核與精子結合形成受精極核。

（精子和卵細胞結合形成受精卵的過程稱為受精）果實和種子的形成：花瓣、雄蕊、柱頭和花柱凋子房果實子房壁果皮胚珠種子珠被種皮受精卵胚受精極核胚乳根適於吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區。

成熟區生有大量的根毛。

導管功能：運輸水分和無機鹽。

水是由導管從下往上運輸，營養物質由篩管從上往下運輸。

氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的視窗。

氣孔由一對保衛細胞組成。

蒸騰作用的意義：促進植物體對水分的吸收；促進植物體對水分和無機鹽的運輸；降溫。

光合作用：條件：光能、葉綠體原料：二氧化碳、水產物：有機物、氧氣光能公式：二氧化碳+水有機物+氧氣葉綠體（儲存能量）光合作用原理在生產上的應用：合理密植、增加光照、提高二氧化碳濃度等“綠葉在光下製造有機物”的實驗步驟是：暗處理（耗盡葉中有機物）；部分遮光；光照數小時後隔水加熱（用酒精脫去葉綠素）；清水漂洗，滴加碘液，結果：遮光部分不變藍，見光部分變藍證明：綠葉在光下製造澱粉植物的呼吸作用：概念：植物細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，並且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。

呼吸作用主要是線上粒體內進行的。

公式：有機物+氧氣二氧化碳+水+能量（儲存能量）呼吸作用是生物的共同特徵。

二氧化碳有使澄清的石灰水變渾濁的特性。

呼吸作用原理在生產中的應用：儲存蔬果：適當低溫、充入二氧化碳；儲存種子時要曬乾、低溫、充氣；鬆土、排澇可促進根系呼吸；適當加大晝夜溫差，降低呼吸作用，可提高作物產量綠色植物維持生物圈碳氧平衡男性主要的性器官是睪丸，睪丸產生精子和分泌雄性激素，女性主要的性器官是卵巢，卵巢產生卵細胞和分泌雌性激素。

睪丸和卵巢的共同點是：產生生殖細胞，並分泌性激素。

精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵，生命的起點是受精卵，受精卵在輸卵管發育成胚泡然後在子宮內著床發育成胚胎，胚胎髮育成胎兒。

胎兒生活在羊水中，透過胎盤、臍帶從母體獲得營養物質和氧。

子宮是胚胎髮育的場所，輸卵管是受精的場所懷孕8周時，胚胎開始呈現人形，胎兒在母體內發育所需時間共38周（266天），這個時期稱為妊娠期。

成熟的胎兒從母體陰道產出的過程叫分娩。

節育常用結紮輸卵管的方法，這樣可以阻止精子與卵細胞的結合。

青春期的身體變化：（身高突增，神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強，（性器官迅速發育：男孩出現遺精，女孩會來月經。

青春期是人生髮育的“黃金時期”食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、無機鹽、水和維生素等六類營養物質。

糖類、脂肪和蛋白質能為人體生命活動提供能量，其中糖類是人體主要的供能物質，脂肪可以儲存能量。

蛋白質是構成細胞的基本物質，人體的生長髮育離不開蛋白質。

故兒童應適量多食含蛋白質多的食物。

維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動又必不可少的物質。

水是細胞的主要組成成分，約佔體重的60-無機鹽：鈣-兒童易患佝僂病（雞胸、X形或O形腿）中老年人易患骨質疏鬆症。

磷厭食、貧血、肌無力、骨痛鐵缺鐵性貧血（乏力、頭暈）動物肝臟、菠菜碘地方性甲狀腺腫（成人）和呆小症（兒童）海帶、紫菜、碘鹽鋅生長髮育不良、味沉發生障礙維生素A面板乾燥，夜盲症，魚肝油、動物肝臟維生素B1神經炎，腳氣病，消化不良，食慾不振維生素C壞血病，抵抗力下降、牙齦出血桔子，新鮮的蔬果維生素D佝僂病、骨質疏鬆症牛奶等消化系統由消化道和消化腺組成。

消化道：口腔咽食道胃小腸大腸肛門消化腺：唾液腺唾液澱粉酶肝臟（最大的消化腺）膽汁（無消化作用可乳化脂肪）胃腺胃蛋白酶胰腺、腸腺含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶食物的消化和營養物質的吸收過程：從口腔開始，口腔的唾液澱粉酶將澱粉轉化成麥芽糖，胃中的胃液初步消化蛋白質，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類、蛋白質和脂肪。

蛋白質分解成氨基酸，澱粉分解成葡萄糖。

澱粉麥芽糖葡萄糖脂肪甘油和脂肪酸蛋白質初步產物氨基酸食物在消化道內經過消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質。

小腸是人體吸收營養物質的主要器官，小腸內表面有許多環形的皺襞，其表面有許多絨毛狀的突起，這就是小腸絨毛，大大的增加了它的吸收面積。各種營養物質在小腸等處被吸收後，隨著內壁血管中的血液運往全身。

胃能吸收水、無機鹽和酒精。

大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素。

口腔糖類開始消化的地方唾液澱粉酶胃蛋白質開始消化的地方胃蛋白酶小腸糖類、蛋白質、脂肪都能消化消化糖類、脂肪、蛋白質的酶人們必需根據“平衡膳食寶塔”按時進餐，早中晚的能量應分別是關注食品安全：關注食品包裝上有關營養成分，是否有新增劑，生產日期，保質期，生產廠家和廠家地址等內容。

根據生產日期和保質期推算有沒有過期。

購買蔬菜時，要看蔬菜的顏色是否新鮮，用手摸一摸是否硬挺，購買魚肉時，看顏色是否有光澤，聞聞氣味，買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。

呼吸系統由呼吸道和肺組成的。

呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成，是氣體進出肺的通道，能清潔、溫暖和溼潤空氣。

鼻是呼吸道的起始位置，喉是呼吸的通道，也是發聲的器官。

肺是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所，位於胸腔內，左肺兩葉，右肺三葉，組成單位是肺泡。

人一分鐘大約呼吸16次。

痰形成於氣管和支氣管。

。患感冒時，鼻黏膜充血腫脹使呼吸不暢；吃飯時大說大笑，吞嚥時會厭軟骨來不及蓋上，食物進入氣管，會引起劇烈咳嗽。

咽是呼吸系統和消化系統的共同器官。

肺泡與血液的氣體交換：吸氣時膈肌收縮，胸腔上下徑增大，肋間肌收縮，胸腔前後徑、左右徑增大，肺擴張，肺內氣壓小於外界氣壓，氣體由外界進入。

呼氣則相反。

吸氣和呼氣末時肺內氣壓等於外界氣壓。

撥出的氣體中，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。

肺泡和毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成。

吸氣時，肺泡鼓起來，空氣中的氧氣透過這兩層管壁（肺泡壁、毛細血管壁）進入血液；同時血液中的二氧化碳也透過這兩層管壁進入肺泡。

肺泡與血液的氣體交換是透過氣體擴散作用來實現的血液是由血漿和血細胞組成的。

血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。

血液分層後，上層是血漿，下層是紅細胞；兩層交界處是白細胞和血小板。

血漿主要作用是運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需物質和體內產生的廢物等。

紅細胞的功能是：運輸氧氣和部分二氧化碳；白細胞的功能是：吞噬病菌，對人體有防禦和保護作用；血小板的功能是：止血和加速凝血。

紅細胞能運輸氧氣，在氧氣多的地方與氧結合，在氧氣低的地方與氧分離。

某人紅細胞或血紅蛋白數量偏低，可能患有貧血，要多吃含蛋白質和含鐵的食物。

白細胞在人體出現炎症時會明顯增加，對細菌具有吞噬作用。

血小板過多時會出現血栓，過少時會出現皮下異常出血（血點）。

血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質，呈紅色能與氧結合。

三種血管的結構和功能概念和功能管壁動脈送血離心管壁厚，彈性大，管內血液流速快靜脈（青筋）送血迴心管壁薄，彈性小，管內血液流慢毛細血管連通於最少的動脈與靜脈之間的血管，血液和細胞間物質交換的場所管壁薄，由一層上皮細胞構成，管內血液流速最慢（紅細胞單行透過）在觀察小魚尾巴上的血管時，所看到的紅細胞單行透過的就是毛細血管。

在實驗中用溼棉絮是為了保證小魚的正常呼吸。

心臟的肌肉組織發達，能夠有力的收縮，是血液運輸的動力器官，分為四個腔（左右心房、左右心室）左心室的壁最厚。

同側的心房和心室相通，心房與心室之間有房室瓣，使血液只能從心房流向心室。

心臟中的房室瓣和靜脈瓣具有控制血流方向，防止血液倒流的作用。

血液迴圈分體迴圈和肺迴圈，迴圈途徑：體迴圈是血液從左心室出發回到右心房，肺迴圈是血液從右心室出發回到左心房。

血液在心臟處的流動方向：靜脈心房心室動脈。

此過程中，全身毛細血管網與組織細胞進行物質交換，氧氣與營養物質進入組織細胞，同時產生二氧化碳等廢物。

血液由含氧豐富顏色鮮紅的動脈血變成了含氧量少顏色暗紅的靜脈血。

肺迴圈：右心室肺動脈肺部的毛細血管網肺靜脈左心房。

此過程中，肺部的毛細血管與肺泡進行氣體交換，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液。

血液由靜脈血變成了動脈血。

（肺動脈流靜脈血、肺靜脈流動脈血）冠脈迴圈可以給心臟本身輸送氧和營養物質。

人在打針、輸液和吃藥時，藥物首先到達心臟的右心房。

身體中的氣體交換有兩個地方分別是肺和組織細胞。

人類ABO血型將血液分為A型、B型、AB型、O型四種類型。

人在失血過多時應以輸入同型血為原則；但有時任何血型的人都可以輸入少量的O型血。

AB型血是萬能受血者，O型血是萬能輸血者。

從1998年起，我國實行無償獻血制度，提倡1855週歲的健康公民自願獻血。

健康成年人每次獻血20XX00毫升不會影響身體。

血液佔體重的78，義務獻血一次只能獻20XX00毫升，人體失血的最大量是400毫升，失血達到毫升將會出現頭暈、眼前發黑、感覺寒冷等症狀，失血達到毫升會危機生命。

尿的形成過程：當血液流經腎小球時，除血細胞和大分子的蛋白質以外，血漿中的一部分水、無機鹽、尿素和葡萄糖等物質，經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿；原尿流過腎小管時，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等物質被重新吸收進入血液，剩餘部分則形成尿液。

腎小球有過濾作用，腎小管有重吸收作用。

人體廢物的排出主要包括排遺（排便）和排洩（排尿、排汗、呼氣）。

排尿不僅可以排出廢物，還對調節體內水和無機鹽的平衡，維持組織細胞的正常生理功能有作用。

泌尿系統的主要器官是腎臟，由腎臟（形成尿液）、輸尿管（輸送尿液）、膀胱（暫時貯存尿液）和尿道（排除尿液）組成。

構成腎臟結構和功能的單位叫腎單位。

腎單位約有100萬個，每個腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成。

出現糖尿或尿液量大可能原因是腎小管出了問題；出現血尿或蛋白尿可能原因是腎小球發生了病變。

原尿和血漿相比無血細胞，原尿與尿液相比多了葡萄糖。

神經元又叫神經細胞，是神經系統結構和功能的基本單位，包括細胞體和突起部分。

具有接受刺激、產生興奮、傳導興奮的作用大腦中樞神經系統腦小腦神經系統的組成腦幹脊髓周圍神經系統腦神經脊神經腦分為大腦、小腦、腦幹，大腦分為左大腦半球和右大腦半球，最高階的神經中樞。

小腦的功能：維持身體平衡、動作協調、準確。

腦幹的功能：是調節呼吸、心跳和血壓的神經中樞。

神經調節的基本方式是反射。

反射的結構基礎是反射弧，反射：人體透過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。

反射弧的結構：感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器反射的種類：簡單的反射生來就有的，如：縮手、眨眼、排尿、膝跳等反射。

複雜的反射人類透過生活經驗的積累，逐步形成的，如：望梅止渴、談梅分泌唾液等。

談梅止渴等與語言文字有關的反射是人類所特有的。

神經系統由中樞神經系統和周圍神經系統組成，周圍神經系統由腦神經和脊神經組成，腦神經有12對，脊神經有31對。

高階神經活動的中樞在大腦皮層（聽覺、視覺、語言等），較低的神經活動中樞在脊髓（縮手反射、眨眼反射、排尿反射等）。

垂體：分泌生長激素（幼年時：不足：患侏儒症；過多：患巨人症）；甲狀腺：分泌甲狀腺激素（幼年時不足：患呆小症。

過多：患甲亢。

食物中長期缺碘會患地方性甲狀腺腫也就是大脖子病）。

孕婦如果食物中長期缺碘嬰兒會患呆小症。

胰島：分泌胰島素（不足：患糖尿病）。

垂體可分泌多種激素，甲狀腺是體內最大的內分泌腺。

內分泌腺腺體內沒有導管，分泌液直接流入血液，透過血液迴圈運輸到全身各處。

人的生命活動主要受神經系統調節，也受激素調節。

溫室效應：二氧化碳（CO排放過量。

酸雨：燃燒產生的二氧化硫與水蒸氣結合形成。

臭氧層破壞：氟利昂使用。

重金屬引起疾病，如汞引起水俁病，鎘引起痛痛病。

重金屬可以透過食物鏈進行生物富集，使得最高消費者中含大量重金屬。

人類活動對生物的影響：（亂砍濫伐，開墾草原，使生態環境遭受嚴重破壞，水土流失加重，還會引起沙塵暴。

（空氣汙染會形成酸雨。

（水汙染會破壞水域生態系統。

（外來物種入侵會嚴重危害本地生物。

（人類活動也會改善生態環境。

環節動物的主要特徵：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動。

代表動物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等。

蚯蚓是靠體壁進行呼吸。

透過肌肉和剛毛的配合蠕動，實驗時保持蚯蚓體表溼潤的目的：保證蚯蚓的呼吸，根據環帶來判斷蚯蚓的前端和後端，下雨天蚯蚓跑出地面主要是為了呼吸。

蚯蚓的體壁密佈毛細血管，空氣中氧氣先溶解在體表粘液裡，然後進入體壁的毛細血管中。

體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。

蚯蚓與人類的關係：第一，使疏鬆土壤，改良土壤；第二，能提高土壤肥力（糞便中含有氮，磷，鉀）；第三，是優良的蛋白質飼料和食品；第四，處理有機廢物軟體動物的主要特徵：柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼；運動器官為足。

代表動物：河蚌、烏賊、蝸牛、沒有貝殼的有章魚、魷魚等。

用鰓呼吸節肢動物的主要特徵：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節。

代表動物：所有昆蟲、蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。

節肢動物主要類群有昆蟲類、多足類、甲殼類、蜘蛛類。

昆蟲身體分為頭部、胸部、腹部三部分，翅和足都生在胸部，是主要運動器官。

昆蟲是種類最多的一類動物，分佈廣泛，是唯一會飛的無脊椎動物。

“頭上兩根感覺須，兩對翅膀三對足，身體分為頭胸腹，裡頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲的特徵。

昆蟲的基本特徵包括：有一對觸角，三對足，一般有兩對翅。

外骨骼有保護及防止體內水分蒸發的作用。

昆蟲的外骨骼不會隨身體生長，因此會發生蛻皮。

蝗蟲是靠氣管進行呼吸。

眼分為單眼和複眼。

根據體內有無脊柱，將動物分為脊椎動物和無脊椎動物。

體內有脊柱的是脊椎動物，體內沒有脊柱的是無脊椎動物。

魚的主要特徵：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；透過尾部和軀幹部的擺動以及鰭的協調作用游泳。

魚能生活在水中的特點：一、靠游泳獲取食物和防禦敵害；二、能在水中呼吸。

）魚離開水死亡的原因；腮絲黏結在一起，無法獲取氧。

呼吸時：水-口-鰓-鰓蓋後緣。

出來的水氧氣減少二氧化碳增多。

魚可以在克。

原文轉自：https：//www。2wx。com/view-6327112。html