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“媽媽,放暑假了,我能玩手機嗎?”你的迴應方式,可能影響孩子一生

  • 由 文匯網 發表于 垂釣
  • 2023-01-16
簡介如果不讓孩子玩手機,孩子就會反問:那我做什麼呢

長時看手機有什麼影響

昨天起,上海的中小學生迎來為期2個月的暑假

不少家長在朋友圈裡分享這樣的煩惱——

“媽媽,放暑假了,我能玩一下手機/電腦/看會兒電視嗎?”

面對諸如此類的問題,你會怎麼回答?

江蘇淮安一個媽媽,為了避免孩子假期貪玩平板,將其藏到孩子書包裡了。

媽媽還很自信地說:相信他一整個假期都找不到了。

畢竟整個假期,孩子都不會再碰書包了嘛!

“媽媽,放暑假了,我能玩手機嗎?”你的迴應方式,可能影響孩子一生

意想不到的是,這個熱搜引起眾多網友的兒時回憶:

“小時候,媽媽為了不讓我玩電腦,把我的滑鼠裡的球摳了出來,我用衛生紙團了一個球,照樣操作很流暢。”

“你們藏滑鼠、滑鼠球的操作我媽都幹過了,後來發現我用鍵盤也能玩,她連鍵盤和滑鼠給我一起收了。”

“我媽把寬頻貓的電源線拔了帶走,藏在了鞋櫃盒子裡。”

“我爸爸把我的ps3先藏起來,但他不知道電視機的av線也能用。”

……

“媽媽,放暑假了,我能玩手機嗎?”你的迴應方式,可能影響孩子一生

時代在發展,父母和孩子間的鬥智鬥勇卻永遠不會過時。

多少老母親、老父親,一到假期就進入諜戰模式:藏手機、平板、遙控器,切斷電源線,甚至把關鍵配件帶到包裡去上班。

假期指望孩子不玩電子產品,真的太難了!

尤其是雙減之後,既沒有培訓班、暑假作業又相比以往少了很多的孩子們,該怎麼打發漫漫長假呢?

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把孩子塞給電子保姆?

謹防“智慧陷阱”

面對這個問題,有的家長很大方,直接就把孩子丟給手機/電腦/電視機了。

相信不少家長為了偷懶也會這麼做。而且,這個網際網路時代,不讓孩子接觸電子產品也說不過去。但是,允許孩子接觸電子屏,一定是有技巧的。

要知道,不少家長信奉一個觀點,即“

只有現在充分滿足了孩子,孩子以後才不至於匱乏

”,誤以為“

孩子現在玩夠了,以後自然就不會沉迷其中了

”。

那些在暑假裡被塞給“電子保姆”的孩子真的被滿足後就能自律嗎?

結果是,孩子的潘多拉魔盒被開啟——每天放學就迫不及待開啟平板電腦,成績也隨之下滑,近視度數不斷上漲……

媽媽悔得腸子都青了。

她錯在哪裡?

一般情況下,“滿足了才不匱乏”的確有道理。但是,這不意味著我們滿足孩子的同時,不加任何的規則和限制。

尤其是電子產品。

Netfilx曾經出過一部紀錄片,名叫《

智慧陷阱 The Social Dilemma

》。其中,一位網際網路公司創始人在接受採訪時表示,網際網路公司每天都在做以下三件事:

“研究如何讓使用者花在手機軟體裡的時間更久一點。

研究如何策劃不同的活動,吸引新的使用者,同時讓老使用者邀請更多的新使用者。

研究如何利用這些注意力賺錢。”

紀錄片還提到,所有的矽谷人才都上過這麼一門課,叫做“

勸服性技術

”,它就像是網際網路時代的魔術教程,不斷地透過新鮮的內容刺激,獎勵給電子螢幕前的人,讓其“被動”地被電子螢幕牽著走。

“媽媽,放暑假了,我能玩手機嗎?”你的迴應方式,可能影響孩子一生

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與其盯著手機,

不如培養孩子的自制力

哈佛大學心理學教授丹尼爾·韋格納曾做過一個關於自控力的實驗。

他告知學生:在接下來的5分鐘時間裡,請不要想白熊。

學生明知道不該想白熊,但還是難以自控地想起。教授越讓他們想一些別的事物,就越取得適得其反的效果。

韋格納因此將這個現象稱之為“

諷刺性反彈

”。

手機就相當於“白熊”,家長越不讓孩子玩,孩子就越對手機牽腸掛肚。

所以,家長與其將精力集中在“如何對付手機”上,不如想想如何培養孩子自制力。

1、培養孩子對手機之外的興奮點

下面這輛三輪車,你能想象,他是一個15歲男孩花費15天時間親手“製造”出來的嗎?

“媽媽,放暑假了,我能玩手機嗎?”你的迴應方式,可能影響孩子一生

男孩叫亓祥碩,就喜歡姥爺的電工工具包,玩鉗子、扳手。

看到兒童玩具,他買來卻不玩,只是拆開看看裡面什麼構造、怎麼運作。

姥爺不但不批評他亂拆,還和他一起拆著玩,一邊給他講解其中的知識,十分支援他的愛好。

姥爺還給他提供工具和材料,專門收拾出兩間房做他的工作室。他的“工作室”內擺滿了密密麻麻的電線、線路板、各式各樣的電流表、功率表等儀器表。

這輛三輪車,就是他用了一個廢舊的滅火器、一個破舊的電瓶、一個被廢棄的辦公座椅加上四個車輪,利用暑假製造出來的。

除了三輪車,他還造過“油浸功放音響”、手機藍芽操縱配電板、廣場舞音響,目前正在製造一架“飛機”。

有興趣愛好的孩子,才不會將注意力都放在手機上。因為愛好本身已經給了足夠大的吸引。

所以,如果你的孩子有什麼興趣愛好,趁著放假的機會,鼓勵他去實現吧。

2、幫孩子設定一個假期目標

每個孩子都有自己日常想做的事情。比如讀幾本名著、看某個紀錄片、學一項才藝,或者其他想了很久,卻苦於平常沒時間完成的事,都可以放在假期解決。

家長也要做個有心人,關注孩子日常有哪方面的目標,到了假期就提醒孩子完成。

目標是動力的起點,有遠大目標的孩子,才不會將時間浪費在沒有營養的玩手機上。

3、幫孩子做好假期規劃

對孩子來說,假期最大的特點就是時間多。

如果不讓孩子玩手機,孩子就會反問:那我做什麼呢?

這時候,假期規劃的重要性就體現出來了。

曾看過體操冠軍劉璇給兒子的日常規劃:讀書,寫字,聽故事,學英語,運動、看動畫片……

每項事情佔比多長時間,標註得清清楚楚,計劃精確到分。

雖然我們不一定對孩子規劃這麼精確,但給孩子做一個具體可執行的“日程表”,讓孩子“按表”過假期,孩子總不至於無所事事、被手機奪去了注意力。

編輯:張鵬

轉載:綜合自凱叔講故事、智贏有方、積木育兒等

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