心蘊“爬山虎”精神 踐行教育初心

劉亞慧近照。（圖片由受訪者提供） 心蘊“爬山虎”精神 踐行教育初心 ——記常德市師德標兵劉亞慧■常德晚報記者 肖志芳 從教感言：用最淡泊的心、最堅實的行動，做一名獨具匠心的幼兒教師。 身邊熟悉劉亞慧的人都覺得她和爬山虎很像：沒有光鮮的外表，沒有空洞的口號，只有一股藏在心底的熱愛和執拗，一步一印，勇往直前。 劉亞慧是安鄉縣中心幼兒園一名教師。多年來，她紮根幼教崗位，用熱愛向上生長。 走進劉亞慧的班級，你常常會看見，她蹲下身擠著頭去觀察小娃娃們集體設計的作品，像一個學生般聆聽“小專家們”的分享；或夾雜在一眾小兵裡面“炸碉堡”“跳圈圈”“金雞獨立”，並用智慧的語言讓娃娃們拓展出更多的遊戲玩法；有時候，你還會發現，在下雨天的架空層，一群人興致勃勃仰著頭觀察從天而降的雨水，並且討論著雨滴在地上、樹葉上是怎樣跳舞的。不一會兒這群人竟然又換上雨衣、雨靴去接雨水、踩水玩……劉亞慧總是和孩子們一起，在玩玩鬧鬧中，感受著生活的美好，用潤物細無聲的陪伴，傾聽孩子的心聲，引領孩子不斷實踐與挑戰。 “慧姐姐”是年輕教師對劉亞慧親暱的稱謂。即使是成長為幼兒園副園長以後，老師們仍然這樣親切地稱呼她。對她們而言，慧姐姐就是一位聽她們傾訴、為她們排憂解難、給她們好的建議、鼓勵並扶持她們成長的貼心人。園裡有一位年輕的小汪老師，原本家人要她調回家鄉，但與劉亞慧共事一段時間後，小汪老師改變了主意。“我覺得在幼兒園上班特別好，尤其是慧姐姐常常‘俯下身子’的幫助給了我莫大的鼓舞，也讓我親切倍至。”於是，她決定安安心心留下來，以慧姐姐為榜樣，做一個謙虛有能量的幼教人。 作為一名幼兒教師，工作22年來，劉亞慧勤勤懇懇、兢兢業業，承擔著園所的業務展示、競賽、觀摩、教研等大量中心工作。2019年，她設計的遊戲案例《好朋友——趣味升降杆》被評為省級優秀案例；2020年她撰寫的案例《餐盤盤 趣玩玩》被評為省級優秀遊戲案例。同時，她還多次承擔市、縣園所觀摩活動、示範課，均得到了領導專家的一致好評。一分耕耘，一分收穫。劉亞慧在平凡的工作崗位上率先垂範，勇挑重擔，深受上級和家長的一致好評，多次榮獲縣級嘉獎。被評為“傳統與素質教育優秀先進個人”“學前教育優秀先進個人”“最美園丁”“最美師德師風人”等多項榮譽。 榮譽的獲得並沒有改變劉亞慧的初心，反而使她更加謙遜和淡定。她深知一個人撐不起一片天。在20多年幼教生涯裡，她始終堅守在教育教學第一線，展自己的師德魅力，傳自己的人文關懷，如爬山虎一般將一群志同道合的家長、同事團結在一起，用最真誠的教育情結和最質樸的教育初心，細細密密譜寫出教書育人的動人篇章。她自己也逐漸從年輕的教師成長為優秀班主任、教研組長、保教主任、幼兒園教學副園長。

【來源：常德晚報】