《張明楷刑法學講義》：清華法學教授教你怎麼看懂刑法學

得到圖書的《講義》系列我已經收了好幾本，都非常的有趣，之前的《劉嘉機率論通識講義》和《

李育輝組織行為學講義

》不僅講述的通俗易懂，讓我更瞭解拓寬了除自己專業之外的更多的知識。

這本《張明楷刑法學講義》是一本超厚的大部頭，作者張明楷教授是清華大學法學院的教授，釋出學術論文400餘篇，所著《刑法學》教材1680頁，是真正的刑法學專家。

我為什麼想要讀這本刑法學講義？還是因為在今年年初的時候看了《令人心動的offer》中律師篇2季節目。在《令人心動的offer》中，幾名剛出學校的法律系學生在律師事務所中所遇到的案子，讓我對刑法學產生了興趣。因為我發現很多我們覺得常見的罪名實際上在現實生活中是非常複雜的，需要一層層推理和論證，才能用上合適的量刑。

比如說，在《令人心動的offer》中就曾經舉例過一個受害人在湖邊被人圍堵，的例子。感覺雙方在舉證的時候都很有道理，最終用什麼罪行，定什麼量刑都是律師和法官所共同商定的。也就是說很多時候的犯罪行為是不能正好能夠和刑法完全匹配的，律師和法官所做的是想要把這些行為事實和刑法儘可能匹配上。這真的是需要非常優秀的邏輯思維能力和思辨能力。

再次，瞭解基本的刑法也是一個公民應該瞭解的。畢竟我們也是一個法制社會，多瞭解一些法律對自己肯定有好處。

翻開這本書的目錄，我不禁發出一聲讚歎，看上去真的太專業了。雖然標題起得都非常的法條，但裡面講述的都是一個個的的事例和故事。這本書雖然看著很硬核，但實際上大部分都是用舉例來告訴你什麼是刑法。

這又讓我想到了普法達人

羅翔老師，雖然沒有羅翔老師那麼詼諧，但是這本書已經儘可能做到讓普通人更理解刑法了。

這本書主要分成總論和分論兩部分。總論裡面包括刑法的基本問題，犯罪的成立條件，犯罪形態。分論裡面包括了侵犯公民人身權利，民主權利罪，侵犯財產罪等細分的條款。條款非常多，每一條裡面都有舉例。我覺得作為一個普通的人看這本書，把它作為一個法律知識普及就可以了。

書裡面有些論述非常有意思，比如說在“主觀歸罪”這一章節裡面，假設有一個人在荒山野嶺看到一個人，以為是自己的仇人，就開了一槍，走近一看，才發現原來是一個假的稻草人，那麼這種時候他是不是要歸類為殺人未遂呢？看的時候我覺得很搞笑，他雖然有這個想法，但是沒有受害人，怎麼能被規定為犯罪呢？但又轉念一想，他有危害別人的念頭，這不就是一種隱患嗎？實際上這就是一種“主觀歸罪”。

我們現在經常看到，網上熱搜裡面會有一些沒有產生實質傷害，但是有主觀惡意的案子。每到這個時候大家都很氣憤，但是沒有能夠給他們定罪。那麼這些客觀危害和主觀惡性究竟如何來界定？沒有產生惡劣後果的主觀惡性，能不能夠定罪，這都是這本書裡面所討論的內容。

篇幅問題，我在這裡就不多做講述了。我看完這本《張明楷刑法學講義》的最大的感觸就是學法律的人真的是太不容易了，有這麼多的法條要看，有這麼多的行為要分析，還要用不同的法條來對應，最後選取一個最合適的法律規範來跟這個事實相匹配。所以學法律的同學真的是需要高智商啊。

書中也提出了，刑罰的制定實際上需要一個比較漫長的論證的過程才能達到一個合適的程度，但是社會進展實在是太快了，比如說，以前的盜竊罪就認為有實質的東西才能稱之為盜竊，但現在無形的資產越來越多了，有的賬號都是一筆非常值錢的資產，盜竊虛擬貨幣之類的算不算是真正的盜竊呢？感慨真的是制定的速度跟不上社會發展的速度了。

總的來說，這本《張明楷刑法學講義》不僅內容豐富，而且閱讀過程中真的是挺燒腦的。如果抱著瞭解刑法的目的去看的話，裡面還是有很多有趣的案例和分析。我覺得對於喜歡邏輯思維和對法律有興趣的同學來說，這是一本非常好的書。

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