這二種人的書法，對比後，竟有很大不同

本文我們將來談談精神症患者在寫書法時的心生理反應，為探討精神症患者與常人的差異，我們來採用這二種人，其中一組為正常人，一組為患症者，兩組互相參照比較。

本文章的另外一個目的，在討論開發書法作為一種舒緩精神的工具，及應用它做行為治療的可能性。探討所得具有臨床上的意義及價值，可謂一種新形態的治療方法，亦為本土性的治療方法。寫書法除了可能具有治療上的功能之外，也可能成為一種診斷的工具，用以診斷精神症患者。此亦為本文探討的目的之一。

劉炳森隸書

常人與精神症患者寫書法時之生理反應。實驗發現在寫書法時，正常人與精神症患者兩組的心律變化都是呈直線遞減現象，心搏從開始書寫即下降，且隨著書寫程序不斷下降。此結果與前面所有對正常人所做的實驗結果都一致。比較精神症患者與正常人在寫書法時的心生理反應差異，發現精神症患者的心律減緩程度比正常人大很多，且此種差異達到統計上的顯著水準。

檢視精神症患者與正常人在書寫時指端脈動量（DPA）的差異，結果發現兩組的DPA都隨書寫程序而增高，表示各組被試在書寫時的精神緊張有減緩的趨向，此種差異亦達到統計上的顯著水準。

在血壓方面，正常人與精神症患者兩組的血壓變化也都是遞減，但精神症患者的遞減程度比正常人大很多，且差異達到統計上的顯著水準。此結果表示精神症患者，寫書法所帶來的益處比正常人寫書法還多。

在腦電波 方面，正常人與精神症患者兩組的腦電波都比書寫前的靜坐時間低，且都隨書寫程序而遞減。此結果說明書法運作時會產生腦部活動降低的現象，亦顯示被試在書寫時由於注意力集中，可能有排除雜思亂唸的內在行為。

以上的實驗證據都顯示： 寫書法時由於需要高度集中注意，所以對於書寫者生理活動系統中的某些變項會造成緩和的作用。這些可被緩和的生理指標包括心律、指端脈動量、血壓、腦電波等。在書寫的時候，這些生理指標都比書寫前的靜坐時間低。因此，實驗結果支援了寫書法可成為使精神分裂患者鬆弛之一種治療方法的可能性。在未來有關書寫行為的研究中，當朝這方面努力發展。

正常人與精神症患者書寫時的腦電活動狀況。為了比較精神症患者與正常人在書寫時的精神狀態，本實驗採用了三組被試共十五人，分別為有書法經驗之常人、無書法經驗之常人及無書法經驗之精神症患者各五人。主要目的在比較書寫時大腦兩半球腦電活動上的差異。

實驗中的書寫任務共分為左手摹書、右手摹書和右手描圖方式。摹寫的範字共十個（與前此實驗所用的十個張遷碑範字相同）。每位受試以左右手各依預先編排的隨意次序分別描寫。描圖任務則由被試用右手以毛筆描寫不具意義的幾何圖形十個，其目的在於比較中文字和近似中文字的圖形在描寫時的腦電活動差異，亦即探討“意義” （meaning） 對書寫者認知活動的影響。

本實驗的實驗程式及資料收集方法，與前此的研究方法相同。資料分析後，對於與精神症患者及正常人之差異有關者，有以下主要發現：在從事寫書法活動時，正常被試之左半球腦電活動率（activation ratio）比精神症患者高，亦即正常人書寫時腦電活動或精神狀況比較緊張，而精神症患者卻更為鬆弛。就書寫時大腦右半球活動率而言，精神症患者之腦電活動率大過正常人，亦即精神症患者書寫時右腦活動較為緊張，而正常人卻較為鬆弛。

全節重點結論。從以上對精神症患者的研究，發現寫書法可以使書寫者的心生理反應趨向鬆弛，此結果無論對正常或精神症患者皆然。

精神症患者在寫書法時，其血壓與心律活動的降減程度，都比正常人更為顯著。此結果說明寫書法對精神症患者的效應大於正常人，它有可能發展成為一種治療精神症患者的工具。這也再度印證寫書法是一種有益身心的活動。

從寫書法對精神症患者的治療意義來看，它較現有治療工具的優越之處在於：它可以讓病人自行操作控制，等於是從自我治療的練習中達到鬆弛精神的目的。此外，它對於生理活動的緩和效果與服用藥物相當，因此有可能取代藥物，而避免服藥所可能引起的副作用。

從其他研究者所得的證據，發現精神症患者的右腦的活動（pre—attentive processing）受損，所以左腦工作負荷大。而寫書法較需要右腦工作，所以精神症患者若練習寫書法，就有更多機會使用右腦。在長期而規律的練習下，可以幫助他們逐漸恢復右腦的功能。

研究也欲探討發展書寫成為測量精神症患者之一種診斷工具的可能性。目前已有的發現首次以實證方法證實了外向型人格特質、測謊分數與書寫速度、書寫壓力等行為測量之間的關係。書寫行為的研究如朝此方向繼續努力，當可在心理診斷的領域內有所貢獻。

筆者以現階段書寫行為的知識為基礎，就心理學的各個領域，展開中國書法的心理研究。目前已有的研究雖仍屬探索階段，但亦有頗為豐碩的成果。就寫書法的效益而言，實驗證實它具有緩和生理反應的功效，且此種功效在各種實驗情境，以及測量多種生理反應依變項下都一致呈現。寫書法可以使生理活動減緩，造成精神鬆弛的效果，應已成為定論。因此，研究者認為寫書法可以發展成為一種治療精神症患者的工具； 且其應用更可擴及於現代社會緊張忙碌的人們，使寫書法這種古老的文化傳統具有新的時代意義。

就與書寫有關的各種依變項而言，系列研究的探討範圍延及書寫工具、書寫動作以及不同視覺刺激所造成的差異。這些研究結果或對傳統書論提出質疑，或以實證資料支援了古文獻的看法。因此，對書法這種傳統藝術的發揚及現代化，亦極有意義。

中國書法的心理研究在二十年代零星展開，但一直很瑣碎而未能成為學術潮流。國外心理學者對書寫行為的研究，與中國學者對書法的研究，其步調是相近的。七十年代，由於心理學新領域及新研究法的開拓，書寫行為的研究才進入更深入的探討與精密的實證分析階段。直到1985年，才正式創造了書理學（graphonomics）這個名詞，並且也正式成立了國際書理學會 （InternationalGraphonomics Society）。由於漢字與西方拼音文字的特質極為不同，故漢字書法的研究成果對書法學的發展一直有啟發作用，這是不可抹煞的貢獻。