三年級開始學英語，掌握硬方法，一點也不晚！

有些地方，學校從三年級開始才開設英語課，剛開始學習英語，對於語言感知能力弱的孩子來說會覺得很難，一本書學完感覺腦子裡還是一堆漿糊，不知所以然。正因為對知識的不理解，導致遺忘的更快，再加上暑假兩個月，開學時若不復習，學過的單詞句子便所剩無幾！

一門語言從任何時候開始都不晚，關鍵是開始後要持之以恆的深入學習，而不是蜻蜓點水，隨便應付！那對於三年級學的學生來說怎樣才能學得更深更好呢？在下面三個方面掌握硬方法，絕對不會錯！

首先是26個英文字母。字母就像漢字的筆順，每一個單詞都離不開這26個字母，就像每一個漢字都離不開筆順一樣。所以認讀字母，認真書寫字母是學好英語的第一步。在書寫方面，需要注意的是書面體與手寫體的區別，因為課本上的字母都是書面體，孩子們經常看，印象比手寫體深刻，手寫體不容易記住，在書寫的時候要讓孩子熟練掌握手寫體，這是學習英語的基本功。

我見過很多高年級的孩子英語單詞寫的歪歪扭扭，寫作文時，總是會有單詞看不清而判斷為錯誤，這對以後的英語學習也會有很大的影響。硬方法：熟背26個字母，熟練掌握大小寫字母的書寫。

其次是單詞。字母寫好了單詞自然就會寫得很漂亮。單詞一定一定要背掉，試想學習一門語言如果連字都不認識怎麼能夠認識句子，又怎麼去表達自己的想法。書本上的單詞很少，大綱要求的必須要會聽說讀寫的單詞，每個單元僅有八個左右，一學期六個單元，必會單詞總量僅有48個。一學期大概四個多月，十五六個星期，差不多每兩個星期才學完一個單元，這就有足夠的時間去背單詞。

但是隻學這些單詞是不夠的，很多孩子覺得老師只要自己掌握這些必會的單詞就可以了，其他的都不太理會，不願去背。其實書本後面的單詞表上顯示，每個單元裡出現的單詞遠不止那七八個，還有顯示為白體字的單詞，要求是隻要聽說讀，不需要寫。正因為這些要求，孩子們往往就放棄了這些單詞，壓根不會去寫。而這些白體字累積多了，忽視時間長了，就會導致後面的盲點增多，有些句子看不懂！所以強烈建議，大家要讓孩子把白體的單詞一同背掉，以便掌握更多的單詞量。硬方法：把每單元出現的單詞都記住並能夠正確書寫，擴大單詞量。

再次是句子。三年級起步英語句子較短，內容量也少，主要是練習一些日常句型，比如What’s your name ？以及它的答語：My name is…和 I am …兩種回答方式。你會覺得這麼簡單的問題孩子能不會嗎？是的不認真聽課，或者稍微注意力不集中錯過老師講解的重點，孩子就會不知所以然，再加上英語不是每天上，孩子對這些知識的掌握就不牢固，時間一長孩子就會搞不清楚，到底哪句話是用來回答“What’s your name ？”這句話。而且句子中的單詞如：what、is、your、name等，拆開來孩子們根本不知道單詞是什麼意思以及它們是透過什麼邏輯組合在一起的。

這些老師上課也不會拆開掰碎了來講，因為教學大綱並不要求。這些問題都導致三線淨爬年級孩子學英語會跟不上。所以句繼序調子在學習語言中的地位是至關重要的。而單獨的背單詞是零散的，不成體系的，這就比較容易忘記，所以背句子，不僅能夠增強語感，而且能更牢星嘔固的記住單詞，如果把句子的意思弄明白，理解透徹句子的來龍去脈，學習就會有種通透的感覺。硬方法：熟練掌握單元內的常用句型，做到會讀，會背、懂意思，能默寫出來。

所以想要學好三年級英語，不僅要熟練掌握26個英文字母，還要會背會寫單詞，更要會背會寫句子。行動起來吧，從三年級開始就掌握好學習英語的硬方法，英語學習從何時開始都不晚！