包下整版報紙向老師“示愛”，看線上教育的“名師”之路

一年一度的教師節又到了，尊師重道歷來是中國數千年的傳統美德。然數風流人物，還看今朝，與傳統時代不同，今天的網際網路時代各大線上教育平臺紛紛向老師們“示愛”，各顯神通。最為霸氣的當屬

有道精品課

，他們竟然包下了南方都市報、新京報、錢江晚報等報紙整版，就為了對老師們說一句：“節日快樂！”

而報紙上那三個特殊的名字，也包含著一段段極其精彩的故事。趙建昆老師，擅長四六級和專四專八英語，是考神團隊創始人，2016年位列新浪“微博名師榜”全國第一名，不少學生喜歡在其微博尋找乾貨來咀嚼。

而作為《邏輯英語》創始人的鐘平老師曾利用邏輯思維推匯出公式來教英語，還獲得2016年有道精品課年度最佳課程獎，該網路教學影片播放量超過了1億。

第三位則是人稱“輝哥”的李輝，他擁有10000小時高考輔導經驗，曾獨創“完型填空7天滿分魔鬼訓練法”和“天龍八步作文法”等獨具特色教學方法，以及1。5倍教學語速，也是相當敬佩。

對於幾位老師的喜愛，學生們也不惜吝嗇的在微博下表達，紛紛送上了節日祝福：

事實上，在網際網路的催化下，獨樹一幟的線上教育已經破除了線下教育的諸多頑疾，從高效灌輸知識體系到知識點細分講解，從出其不意的特色教學方法到性格突出的名師教學，線上教育正在為我們上演一出出極其精彩的教學範例，而這正得益於線上教育行業的枝繁葉茂。

線上教育豐富的教學資源提高了教學效率，教學的隨意性和零基礎入門也為線上教育帶來更多的潛在使用者，帶動了線上教育平臺的興盛，使線上教育市場規模逐漸擴大，而這一賽道上也逐漸開始熱鬧起來，並呈現出群雄逐鹿的格局。

以新東方等為代表的傳統教育平臺

在傳統教育市場中，新東方憑藉英語培訓和留學輔導等方面的師資及教學等優勢，長期佔據著國內傳統教育培訓行業領頭羊的位置。隨著線上教育的普及，新東方也於2005年成立新東方線上，進軍線上教育領域。對新時期的新東方來說，其強大的品牌效應、生源流量優勢，以及成熟的課程知識體系，依然發揮出重要的作用。

以滬江等為代表的垂直化教育平臺

垂直教師市場裡，滬江是最典型的代表。近期新推出的Hitalk定位於職場白領人士，因為他們的消費力更強，在這樣的特色打法下，精準定位讓滬江網俘獲了職場白領這一階層的眾多人群，也幫助其獲得了線上教育賽道上的一席站位。

以猿輔導、作業幫等為代表的課業輔導平臺

猿輔導、作業幫為代表的主打課業輔導，專注學生的課後學習服務。

以猿輔導為例，其教學上採用的是線上1對1教學模式，關注學生的學習盲點。同時將公司旗下猿題庫和小猿搜題的資料進行沉澱，再運用於課程設計和教學研發，讓課程更具針對性。

以有道精品課為代表的名師策略平臺

與新東方的傳統打法、滬江的垂直打法以及猿輔導的課後打法不同的是，有道精品課顯然佈滿了“名師”的光環。所謂的“名師”就是擁有特色教學方法並深得學生喜愛的教師，他們能夠透過線上直播或錄播聚攏人氣後形成個人品牌效應。而名師其實代表了差異化的教學方法和灌輸體系，能夠為使用者提供更為優質的教學內容和更加完善的解答系統。

在有道精品課看來，先打造“明星教師”，然後透過互動問答、影片釋疑等手段實現學生與老師的零距離溝通，這就達到了有道精品課以“名師”來大規模招攬學員的目的，而這正是有道精品課的特色所在。

最近的一項資料顯示，有道精品課的學員在 2017 年上半年的考試中，四六級透過率已接近90%。透過有道考神（有道精品課旗下專注四六級、考研的團隊）名師們的標準化指導和差異化查漏補缺，有道精品課的學員在針對性知識點上得以補足。

未來的線上教育市場，得名師者勝

雖然線上教育領域百花齊放，但老師是永恆的話題。沒有優秀的老師就沒有話語權，而在“名師策略”的背後，存在著三大黃金法則。

1、教師資源是教育的主體，對教育來說有著無法取代的地位

無論是小學、高中還是高等學校，教師的存在是啟動課堂學習的核心要素，而優質教師則是無數機構和學校爭奪的重中之重。到了線上教育時代，優質教師的獲取依然是一個平臺生存的關鍵。因為好的老師可以保證課程質量，最終輸出讓家長和學生都相對滿意的教學結果。比如目前的K12線上教育領域，vipkid、abc360、vipabc等都在爭奪優質的外教資源以佔領師資實力的制高點。

而有道精品課也抓住這一制勝法則，透過聚集實力名師形成師資的硬招牌。一方面，名師對教育資源的理解力超群，能夠最佳化線上教育的各個環節；另一方面，“名師”是線上教育吸引學員的關鍵，一個教師的知名度可能會直接決定學員對教師的選擇，也有利於形成口碑傳播效應，將新學員引流至平臺上。

2、精品定位推動平臺名師化

去年10月，有道精品課就推出“同道計劃”，宣佈將在未來投入5億孵化20個教育工作室，並與考神團隊聯合成立了合資公司，為使用者提供最好的線上教育內容。這種對平臺的精品定位一方面約束了有道在師資上的底線，不招無“名”之師，自然提高了平臺師資的整體水平；另一方面也促進有道竭力尋找名師來為其站臺，而與考神創立合資公司則是其中重要的一環。

值得注意的是，嗅覺敏銳的有道精品課早就意識到內容在教育領域的重要性，尤其是在內容氾濫的時代，短影片、直播等媒介的崛起讓內容更易辨別優劣。所以，提早確立自己的精品定位，簽下名師自然就不怕行業的激烈競爭和衝擊了。

3、名師的個人魅力極具感染力、傳播力

比起“某某精品課程18節199元”的宣傳口號來說，“反向思維教學，帶過的學生都說好”的名師營銷顯然更容易讓人駐足。參考當下的知識付費平臺，無一不是利用名師個人的行業影響力作為宣傳熱點，因為這樣的宣傳更易深入人心，抓住眼球。

此前，網易有道副總裁羅媛就提到以“明星化”來包裝老師，於是就有了名師們的個人微博，也有了名師齊聚的《天天向上》《一站到底》等曝光率更高的電視節目。

有道精品課名師亮相《天天向上》

另外，好的包裝同樣是名師擴大影響力的關鍵，以有道精品課的鐘平老師為例，他的“段子式”教學和不拘一格的風格使他名氣迅速提升，半年來《邏輯英語》就吸引到了50萬學員報名。由此可見，合理並具有創意的名師人物包裝具有意想不到的效果。

總而言之，在線上教育群雄爭霸的局面下，對名師的追求是所有場內競爭者無法逃避的，正如有道精品課包下整版報紙對老師說“節日快樂”的初衷一般，名師情結將成為平臺生命力的代表，持續推進平臺走向精品化之路，而這種頭部資源也會時刻反哺平臺流量，幫助平臺做強做大，最終成為整個教育市場的大贏家。