“小霸王”無法無天難管教？家長做對1件事，孩子才“有救”

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我家孩子很喜歡看電視，經常是吃飯的時候，睡覺之前都想看電視，我很想他能夠願意多出去活動活動，每次叫他下樓轉轉都不樂意，該怎麼戒掉孩子愛看電視的壞毛病呢？

問:

現在的孩子愛看電視，就像大人愛抱著手機一樣。

首先，作為大人要以身作則，很多大人一到吃飯時間就開始看電視，但是又不讓孩子看。要做出什麼時間該專心做什麼的榜樣給孩子看。

其次，思考一下孩子為什麼愛看電視？有的孩子對電視的感覺就像“臨時保姆”，爸爸媽媽忽略他的時候，或者他沒有安全感的時候，把電視機開啟能夠創造一種安全感，逐漸就養成了習慣。所以父母需要給孩子足夠的安全感，和孩子多一些互動。

最後，嘗試著培養孩子的興趣愛好，替代看電視。這樣的興趣愛好可以給孩子多一點有趣的選擇性，更注重互動性趣味性強的事情，比如畫畫，積木，拼圖，做手工，讀繪本等等，不僅好玩有趣，還能提高孩子的專注力，想象力以及動手能力。

戶外活動可以帶他參加感興趣的體驗，比如餵食螞蟻，爬山，逛動物園等等，讓孩子瞭解自然，或是讓他約著小夥伴踢球，都可以。

最重要的是，家長要以身作則，陪孩子共同成長。

知媽：

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孩子們一起玩，起了衝突。鄰家的小朋友想要加入遊戲，於是動手抓了別的孩子，甚至還著急打人。最後小朋友都不願意和他玩。但是他的媽媽卻說“孩子之間的衝突讓孩子自己解決。”我們這些家長也很無奈，不知道作為家長該不該干涉，或者該怎麼解決呢？他媽媽的觀念到底對嗎？

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我們確實要培養孩子自己解決矛盾的能力和與人相處的能力，但是家長在過程中應該給予科學恰當的引導，而不是不管。

顯然鄰家的小男孩沒有找到正確加入集體的方式，作為他的媽媽應該：

問：

心平氣和的態度制止自己的孩子，並且和別的小朋友道歉。

可以平和的問孩子，“你是想加入遊戲對嗎？” 再和邊上的小朋友說：“對不起，他不是有意要傷害你，他只是想和你們一起玩。” 這樣能夠讓孩子更快速融入集體。

知媽：

平時要注重對孩子的教育，並且對“壞行為”設立提醒機制。

父母可以和孩子做“角色扮演”，用代入的方式教會孩子同理心，以及正確的和別人交往的方式。

如果孩子有一些不好的行為習慣，比如“動手打人”等等，家長可以設立“提醒訊號”，幫助孩子修正行為，培養好的習慣。

家長千萬不要失去耐心，抓著孩子就是一頓罵，這樣會容易造成逆反心理和牴觸，孩子也更容易在人前變得不夠自信。

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我兒子現在總是“無法無天”，有的時候我氣得會對他大聲嚷嚷，但是一點也不管用。甚至有一回還對小朋友得意的說：“我是小霸王，媽媽根本管不了我”，我現在很無奈，不知道拿這孩子到底怎麼辦？

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很多媽媽和我抱怨，“我管不了他了！”，但其實是在教育的過程中，沒有注意幫助孩子建立正面積極的自我形象。

當家長常常讓孩子覺得自己是一個小霸王，不規矩的孩子時，他會對號入座的去貼合在家長心中“我就是一個小霸王”“小調皮”的這種形象，甚至感到些許自豪。

首先

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家長和孩子的溝通很重要。幫助他建立良好的自我形象的時候，就是在回答他“我是誰”的過程。

擁有正面自我形象的孩子，會逐漸形成責任心強，自信勇敢的性格，而負面的自我形象則會讓他逐漸變得沒有責任心，膽小消極等等。

當你在孩子面前不斷的重複十遍，百遍的時候，這樣的形象標籤會跑到他潛意識裡，成為他的人格，最終影響他的一生。

其次少用負面詞語來評價孩子！家長要學會無條件接納孩子，哪怕做錯事了，也可以教會他如何在錯誤中學習，如何面對失敗和挑戰。

你該給的是引導和勇氣，而不是指責評價。

學會欣賞肯定他，來代替挑剔的審視。要記得你是父母，不是裁判。他每一次的努力也許不夠完美，但是也希望被看見，並且得到肯定的鼓勵。

多讓孩子做一些力所能及的事，給他表現的機會，多讓他體驗到自我價值的實現，讓他體驗成功的快感，避免挫傷他的自尊心。

最後，溝通是一切教育最重要的一步。給孩子平等的溝通機會，讓他能夠充分表達自己內心所想，給他一個和諧開明的成長氛圍。

我們下期再見~