孩子不會做題，不是笨，可能是“邏輯沒打通”，這樣教孩子學邏輯

“這道題現在懂得怎麼做了吧，孩子。”

“媽媽，我會了。”

“那這題差不多，你自己完成。”

十分鐘後……

“你怎麼還沒做出來，不是都做過相似的題目嗎？”

這是家長帶孩子做數學題的時候，經常發生的一席對話，不少家長都十分生氣，孩子怎麼都拐不過彎，只要題目稍微變化一下，孩子就又做不出來。現在很多孩子身上都有這樣的問題，這題會做了，換一個問法，就不會。這是因為他們的邏輯不夠清楚。

什麼是邏輯

邏輯是一種以推理過程為目的的科學。邏輯這個詞最早起源於希臘語，既指理性、語言，也指推理，它是對任何正確推理必須遵守的正式規則的研究。

這個詞最初是由古希臘哲學家色諾克拉底使用的，並被一直沿用至今，已經有著幾千年的歷史。

邏輯是一種人類高階的思維方式，能夠將各種內容組織在一起，從而形成一個完整的思想。不管孩子還是大人，他們邏輯思維的形成以及發展，都是從生活中得到的。

為什麼要培養孩子的邏輯

邏輯思維能力對於孩子來說是很重要的，不僅能夠讓孩子學好各門學科，而且對做好任何事都是一種必要條件，

育兒專家哈維·布呂德霍恩說過“讓孩子做好面對世界的最重要的準備就是堅定掌握邏輯思維能力。”

因此培養孩子

的邏輯思維

就是一件不可或缺的事情：

1、

能夠給孩子提供批判性思維能力

具有很強批判性思維能力的孩子，在長大後面對一系列問題，他們就會有更好解決問題的能力。生活裡有很多謬誤，孩子的批判性思維能力能夠讓他們對錯誤謬論進行分析。這種思維能力，就是讓孩子不止看到一個事情的表面，而更多注重於事物的深層次，擁有這種能力，他們可以更好自己處理問題。

2、

對孩子的大腦發育有好處

人腦中有很多隱藏的潛力，透過鍛鍊邏輯思維就能夠慢慢開發出來。培養孩子的邏輯能力，能夠刺激他們的大腦集中注意力和增加記憶力。比如在做一些邏輯思考的時候，需要孩子耐心專注地去完成，這也就是在幫助大腦往好處發展。

3、

提高孩子數學能力

亞里士多德說過，邏輯是任何使用引數的領域的基礎。

在數學學習中很講究邏輯，解決很多數學問題需要透過邏輯推理來進行，在孩子數學學習裡，孩子會碰到無數的數字和數學問題，但是隻要邏輯能力強，就能夠有效解決。邏輯的學習，不僅對數學學科能力能有所提高，包括計算機的構造和程式設計，都是基於邏輯的。

孩子不同階段的邏輯發展

邏輯的形成是有階段性的，不同階段的孩子邏輯思維形成是不一樣的，這就有必要了解一下邏輯思維三個階段的發展：

1、0-3歲的孩子經歷動作邏輯

不滿3歲的孩子，他們的邏輯能力主要是以動作為主。比如孩子想要從兒童床裡爬出來，由於他們個頭比較矮小，不能直接跨出來，那麼他們就會透過欄杆爬出來，聰明的孩子甚至還會把枕頭或者玩具拿來墊一下。

孩子透過別的東西達到自己的目的，這是他們在不斷的操作中逐漸瞭解的，一開始他們的動作是沒有目的的，而後來能夠了解一些動作和結果之間的關係。

2、3-6歲的孩子的具體形象邏輯思維

這個階段的孩子主要是以具體形象為主要的邏輯思維，他們沒有對於空間的立體感受，在教孩子知識的時候，常常要透過一些實物，才能被孩子理解。比如讓孩子瞭解十二生肖的時候，僅僅是把十二個動物名字告訴孩子，而沒有加入一些動物的圖片，那麼孩子對於十二生肖動物的理解會很刻板。

3、6-11歲的孩子擁有抽象邏輯能力

這個時期對於孩子抽象邏輯能力的培養十分關鍵，著名的兒童發展教育心理學家皮亞傑進行過一項測試，當把果汁從一個高窄杯子倒進去一個低寬的杯子，六歲前的孩子會以為果汁變多或者變少了，但是六歲以上的孩子能夠理解果汁的量沒有變化。

6-11歲的孩子能夠對人和物體進行分類，比如，能夠透過動物的牙齒來判斷動物是食肉還是食草。這是他們思維上發生重要變化的時期，能夠獨立進行很多事情的思考。

如何培養孩子的邏輯

培養孩子的邏輯的過程中，家長一定是孩子最好的首席教練。教孩子邏輯一定要掌握與孩子日常相處的一些方法：

1、

多問孩子"為什麼？"

比如“為什麼這題答案是這樣？”“為什麼這一步你要這麼做？”這句話能夠讓孩子考慮自己處理問題的原因，透過思考去鍛鍊解決問題的邏輯。問“為什麼？”，不僅促進孩子的思考能力，也能夠激發孩子的好奇心，而好奇心就是保持興趣的關鍵，這樣孩子今後才能有興趣，主動去理解其他的邏輯問題。

2、

糾正孩子不合邏輯的行為

有一個故事，兩個孩子在餐桌上吵架，小兒子認為哥哥吃了那麼多是個大胖豬，而媽媽讓小兒子分析自己認為哥哥是豬的原因“為什麼吃多了就是豬呢？”，“豬除了吃還有什麼特徵呢？”，指出孩子邏輯上出現的漏洞，他們才能反思自己的言行是不符合邏輯的。

3、

家長要多說完整有邏輯的話

這一點很容易，比如，因為明天氣溫升高了，所以出門要帶傘，而不是直接叫孩子明天得帶著傘出門；因為你感冒了，所以不能吃冰，而不是叫孩子不能吃冰。讓孩子瞭解一些因果關係或者其他關係都是在培養邏輯，因此，在和孩子日常溝通的時候，這些完整的話都能夠讓孩子說話習慣有要邏輯。

4、

和孩子一起整理歸納

在整理歸納中，特別能夠鍛鍊到邏輯。比如教孩子收拾衣櫃，那麼整理衣櫃的時候，可以按季節把衣服區分開，再根據顏色或者穿著場合等等，讓孩子熟悉分類的規則。

讓孩子學會整理歸納，不僅可以在家中，也可以在室外。在不同的時間段，路上的車輛有多有少，這要讓孩子知道為什麼，因為人們上下班時間比較集中，或者是節日出行人多等等，讓孩子歸納一下其中的規律，就是在培養孩子的邏輯。

培養孩子邏輯的一些遊戲

培養孩子的一些能力，最好的狀態就是能夠讓孩子在玩中學習，《神奇的邏輯思維遊戲書》中鍛鍊幼小孩子的邏輯，可以透過遊戲。那麼這裡給各位家長推薦一些好玩又能鍛鍊孩子邏輯的遊戲：

1、

玩沙子和水

水和沙子很常見，在孩子水的時候，能夠讓他們知道一些東西是可以在水中浮起來的，而有的東西會下沉，這能讓好奇的孩子善於去發現其中的原因，幫助他們學習到更多。還可以用不同的容器來裝水和沙子，讓孩子學習到重量、密度等一些基礎知識，這對今後邏輯的發展有很大幫助。

2讓孩子學會唱一些歌曲

不少孩子對於兒歌都是比較感興趣的，這時候就能夠讓孩子唱一些有趣的兒歌，比如《數鴨子》、《一隻青蛙一張嘴兩隻眼睛四條腿》等等。這些歌曲中包含的數字學習，也能培養到他們的邏輯。

3、給孩子玩建築和堆積類玩具

玩建築類遊戲是培養孩子邏輯思維能力的好方法，比如在孩子玩積木的時候，他們除了要計算積木的數量，還懂得不同形狀的積木所擺放的位置是有講究的，比如兩個球形的積木就不能夠縱向堆積等等。

家長可以給孩子定一個要求，積木要堆得高一些，這就會讓孩子去思考怎麼用這些積木搭成最高的城堡。

4、給孩子玩棋盤遊戲

棋盤遊戲一直都被看做益智遊戲的代表，不管是象棋還是圍棋，都能鍛鍊孩子的邏輯思維，在進行棋盤遊戲的時候孩子不僅要想出一個策略，還要分析對手的每一步行動計劃，而在這種遊戲過程中，孩子的腦細胞十分活躍。

5、

帶孩子玩尋寶遊戲

相信不少孩子對於尋寶遊戲都是比較感興趣的，家長可以給孩子安排一次尋寶遊戲，不管是在室內還是室外，都可以讓孩子透過一些指示和線索，最終找到寶藏。

在給孩子安排尋寶遊戲的時候，最好根據孩子的年齡和能力調整一下難度。年紀小的孩子可以安排一些簡單的指示，而大一點的孩子可以設定一些複雜的謎語來讓他們尋寶。

培養孩子的邏輯，不僅僅是孩子大腦發展的要求，也是對於孩子今後成長路上的幫助。重視起來孩子的邏輯發展，要根據不同年齡的孩子給他們選擇一些適合的方法。

提前對孩子進行科學啟蒙

想要做好科學啟蒙，僅憑孩子那一顆鑽研科學的心，以及對科學的求知積極性還是不夠的，因為孩子的科學啟蒙，還需要有實質性的程序，需要有實踐。

而科學實驗與科學觀察，就是一種科學實踐的過程，讓孩子能夠親身地感受到科學的原理、力量以及作用等。

科學實踐給孩子形象、多角度地展示了科學知識，並讓孩子受到多感官刺激，這種方式能夠讓孩子更加深刻的認識、瞭解並牢記相關的科學內容，從而達到科學啟蒙的目的。

比如孫儷，她就經常會帶孩子做一些科學實踐活動，比如孵化小雞等等，讓孩子對科學深感興趣，成功地達到了科學啟蒙的目的。

好奇心是源動力，科學實踐是啟蒙程序，而閱讀，則是最有效的科學知識累積方式，也是一種引導孩子進行科學啟蒙的方法。

兒童科普書籍的這些優點，都能夠很好的幫助孩子進行科學啟蒙，達到良好的啟蒙效果。

就像是黃聖依的兒子安迪，年僅6歲已經熟知行星、隕石、空間站等科學知識，這都是因為黃聖依從閱讀切入對安迪進行科學啟蒙，並且達到了良好的效果。

這本書精選

250個經典的科學遊戲

，幫助孩子們開啟科學殿堂的大門。

書中選取的實驗一些是歷史上科學大師們做過的經典實驗，一些是最近發現的自然現象，還有一些是有生活趣味的科學趣事。

涵蓋了水、動植物、空氣、光、人體與感覺、大腦與感官、運動、電磁場等各個方面的科學知識，

內容涉及數理化、天文地理生物等各領域。

如何稱量空氣？為什麼噴泉中的水會噴出來？為什麼月亮有陰晴圓缺？水車是怎麼發電的？我們是怎麼看到影象的？食物如何消化？毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的？果實是怎麼成熟的？樹葉為何變黃？

講解每一個實驗，

除了說明實驗材料和步驟，還會對實驗原理進行解答

。比如講到如何發現空氣的實驗中，孩子會驚奇地發現玻璃瓶內沒有進水的結果。

而原因是因為玻璃瓶中的空氣阻隔；如果此時將瓶口稍微傾斜，讓空氣跑出，那麼玻璃瓶中的紙巾就會被打溼。除了原理說明，

書中還進行了延伸

，讓孩子認識生活中更多的

同類現象

。

這本書透過

運用小實驗、趣味製作、觀察測量等遊戲方式

，幫助孩子開啟科學視野，提升孩子跨學科思維能力，

培養孩子的創造力、邏輯思維和批判性思維能力，最終達到自己解決問題的能力。

讓孩子能夠像科學家一樣，透過

觀察、分析、驗證

等步驟找到答案。能夠像技術專家一樣，

製造出自己想要的簡易作品

； 能夠像藝術家一樣，利用不同的色彩、小物件來

創造藝術作品

。

玩中學、學中玩，越玩越聰明。喜歡的家長點選下方連結，好書帶回家。

O 玩轉科學開發大腦邏輯思維 遊戲物理書籍（3冊）

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