考高分的他們，為何選擇去職高？

每一個家長都希望孩子將來有一個美好的未來，因此學歷、升學是“剛需”，然而卻有一些家庭“反其道而行”，讓孩子放棄重點高中，進入職高，根據自身的性格特點選擇一條更適合自己的道路。

一、孩子在適合自己的學生環境中找到自信心

杭州中策職校的一位有著二十多年教齡的魯老師表示，自己在學校看到過許多自卑的孩子，職高與普高的孩子最大的區別就是普高的孩子走路都非常的自信。魯老師班上有一位姓樊的學生，剛入校時總是低著頭，非常內向，直到在學校取得了一點成績之後，逐漸地找到了自信心。後來參加全國職校比賽中獲得特等獎之後，整個人自信起來了，最後透過努力被浙大中控錄取。

二、給偏科的學生提供了正確的專業入口

考入職校並不需要太高的分數，進入職校的學生當中有一定部分的偏科學生，在提倡均衡發展的初高中，許多學生因為單科或多科成績差，反而容易失去自信心。魯老師班上來了一位成績非常差的學生，這個孩子本身就沒有自信心，自己都放棄了自己，如果再去進行打壓對孩子百害而無一利。對於這類孩子，魯老師選擇理論加上實踐的方法，用“玩”的方式教育孩子，後來這位當初成績倒數第一的學生，在一次亞錦賽當中，僅以一秒之差的成績獲得第二名。

三、只會考試、做題，不如有一技一長

職校在教育當中兼具有“兜底”作用，對義務教育階段的學生進行有利的區別和拆分，考了高分因為興趣想進入職校的學生非常少，即使有，也可能會遭到家長的阻擋。但是隨著教育的發展，許多家長對職校有了一些改觀。在2018年，金華永康的一位考生金洋洋，中考成績為573分可以上當時最好的高中，可是這位學生卻選擇了人民職校（

杭州市人民職校）。洋洋的母親表示希望自己的孩子可以有一技之長，成為自信心十足的孩子。

四、高分進入清華，退校後進入技術學校

可以考上清華、北大是所有學生和家長的夢想，周浩當年憑著660多分進入北大，卻在上了兩年的課程之後，選擇了退學，進入北京工業技師學校。從人人羨慕的北大生，成為普通技校的學生，令所有人震驚，按周浩的話來說，因為在北大所學的專業自己並不喜歡，選擇自己感興趣的專業才可以充分展現自己的才能。像周浩這樣的學生，不止一兩個，現在許多學生選擇自己感興趣的專業，只有適合自己的專業，才可以發揮能力。

總結

這些都是真實的案例，學習的成績並不是最重要的，要了解自己，選擇合適自己的專業和學校，就算進入職校同樣可以讓孩子學習到知識，展現自己的才能。升學的道路並不只有一條，職校也是非常好的選擇，人與人各不相同，理想和目標也並非統一，不論作何選擇，找到真正的興趣和專長所在，並以此為為根基在社會上努力奮鬥的人都應當是生活中的英雄。