“雙減” +“雙新”，孩子們用這些詩歌詮釋青春與成長！

我國“詩言志”的傳統本就源遠流長，“雙減”之後，孩子們的學習不再拘泥於課本，而是把對中國詩詞的喜愛融在了字裡心間。12月8日，重慶南開（融僑）中學初2023級的同學們用一臺詩歌朗誦會，歌頌青春與成長。

看，動盪的年代裡，中國青年曾燃燒整個青春，去守護這一方故土河山，終鑄就中國之崛起！初二5班和14班的同學不約而同地選擇了《青春中國》這首詩。不同的演繹，傳遞出的是一份同樣的青春情懷，那是青春熱血助推東方巨龍升騰而上的激情與豪邁。

“他們是冰山上的雪蓮，是海風中的乳燕，是藍天下的雛鷹，是中華大地的生生希望。”初二9班的同學帶來意氣風發的《中華少年》。在朗誦中，9班同學們高喊出“中華少年要書寫中華民族的嶄新畫卷，中華少年要譜寫中華更璀璨的詩篇”，句句豪情點燃了全場每一位同學的拳拳愛國心。

改革開放四十多年來，祖國大地發生了翻天覆地的變化。回首過往，在歷史轉折期的青年們，有著怎樣的赤誠心聲呢？12班同學的聲聲真情、拳拳之心盡在《祖國啊，我親愛的祖國》這首詩中。

追逐夢想是青春成長中離不開的話題，10班的同學們用激情飽滿的朗誦《奔跑吧，夢想》為每一位追夢者加油鼓勁。全場觀眾與他們一起，在追求理想的道路上奔跑著，共同去迎接那輪旭日，去追逐那隻雄鷹。

《風華》《走向遠方》《青春暢想曲》《當我老了》《寫給未來的你》……同學們用琅琅誦讀聲繪出了青春的絢麗色彩和繽紛模樣，傳遞了青春的激昂鏗鏘和奮進思索，也詮釋了青春年華、奮發成長的美好意義。

“同學們的詩歌朗誦，寄託了對青春的禮讚，傳達了對成長的思考，融入了對‘大愛大德大情懷’的感悟。”學校有關負責人表示，這臺詩歌朗誦會既是孩子們在“雙減”“雙新”教育背景下取得的學習成果，也是思政育人與文學育人兩相結合的具體體現。

上游新聞記者 秦健