學好高中文言文 試試這種背誦方法

如何背誦高中文言文

文言文背誦一直是很多學生的痛，先不說背誦，就是讀下來、理解文章意思，就需要花費很多功夫，如果再行雲流水的背下來，的確是很困難，那麼，怎麼樣高效的背誦文言文呢？

1、理解記憶法

高中階段背文言文，就不能再死記硬背了，因為高中需要背誦的文言文較多，而且內容較深，如果還像此前一樣靠著死記硬背，不僅背誦的效率低下，而且即使背誦完也會很快就忘記了。

所以，背誦首先要建立在理解的基礎上，要知道文言文表達的中心思想，知道文章的結構，知道每一句話是什麼意思，這樣，我們就可以用翻譯後的現代文來複述，直到理解透了，然後在嘗試背誦，這樣就能大大提升記憶效率，而且，背下來的內容不容易忘記。

2、關鍵詞記憶法

相信大家都有這樣的經歷，背古詩的時候，如果卡殼了，別人只需要提醒一個字，就能馬上就能想到下一句，其實，文言文記憶，也需要這樣的關鍵詞，比如：孟子的《生於憂患，死於安樂》，中有這樣一段“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我們只需要記憶“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等詞語，然後把這些詞串起來，這樣就能慢慢背誦熟練了。根據這個思路，把關鍵字詞串聯起來就很好背誦了。

3、聯想記憶法

聯想記憶法就是把自己想象成作者，或者是課文中某一個人物甚至某一個物品，然後按照課文的描寫順序展開聯想。文章通常有時間順序、空間順序、邏輯順序，先將框架弄清楚，然後在一步步細化，比如《滕王閣序》，洋洋灑灑一大篇該如何背誦呢？

首先，我們要弄清楚文章的四大部分：

第一部分（1）：概寫洪洲地理風貌，引出參加宴會的人物。

第二部分（2—3）：寫三秋時節滕王閣的萬千氣象和周圍的自然人文景觀。

第三部分（4—5）：寫宴會的盛況，抒發人生的感慨。

第四部分（6—7）：述說自己的身世和懷才不遇的苦悶，感嘆盛宴難再。

這樣，我們就可以想象當時的場景進行背誦了，這樣就會給人一種身臨其境的感覺。

第四，跳躍記憶法

很多時候，我們記得古文中的第一句、第三句就是忘記了第二句，這個時候我們不要急著看課本，而是繼續背誦第三句、第四句……，直到全部背完，然後把跳過的部分再一一進行背誦，使前後連貫起來。這樣做的好處是更有針對性，有利於提升背誦課文的速度。

高中文言文的學習方法

文言文讓人頭疼不假，但是，就真的沒有辦法攻克文言文了嗎？當然不是，接下來就為大家講一講高中生該如何學習文言文你？

1、課前預習

要想學好文言文，首先就要做好課前預習，透過預習能讓我們明白文章的答題結構和中心思想，知道哪一部分比較難，哪些知識需要在課上重點學習。預習的時候，首先要排除閱讀障礙，首先就是要知道生字生詞的讀音，然後，粗讀文章瞭解大體意思以及作者背景，保證自己帶著問題去聽課。

2、跟緊老師

文言文課堂上，老師主要以講為主，課堂互動相對較少，而且涉及到實詞、虛詞、古文今譯等讓人感覺枯燥無味，很多學生都容易“溜號”，這恰恰錯過了老師細緻的講解，降低了課堂效率。所以，課堂上一定要跟緊老師的思路，進一步提升對文言文的認識。

3、弄清譯文

在實際的教學中，我們發現很多學生對於古文翻譯，大多采取“一遍過”的態度，覺得知道了古文的大體意思就行了了，其實，很多細節的內容都容易被忽略，比如：某一句話裡實詞虛詞的具體用法是什麼，作者的準確意圖是什麼，當不確定時，譯文就是一個很好的工具，所以，準確、清晰掌握譯文是學好文言文的方法之一。

4、溫故知新

高中文言文看似變化多端，其實也是有規律可循，要考查的知識點也就那麼多，所以，在獲取新知識時，一定不要忘了前面學的，做到溫故知新，不斷總結學習經驗為自己所用。

如何做文言文閱讀題？

在做文言文閱讀題時，很多同學都會犯錯，是因為看不懂還是因為翻譯錯誤呢？其實，答文言文閱讀也需要一定的方法和技巧。

1、要理解中心思想。

文言文閱讀也是閱讀，所以，首先就要弄清楚中心思想是什麼？文章寫的是哪些人、哪些事？事情的起因、經過、結果是什麼？如果是議論文言文，就要了解作者的核心觀點是什麼？有哪些論據？

2、劃分層次、結構。

很多同學覺得劃分層次比較麻煩，對於文言文來說恰恰要透過劃分層次來幫助瞭解文章思想，文章結構，這樣才能提升對材料的理解，降低出錯率。

3、敢於直譯。

直譯就是直接翻譯，平時學習中，很多學生讀古文都是“一邊看文章、一邊看譯文”其實這樣很不利於考試答題，因為，一旦到了考場同學們很容易失去答題信心，總覺得自己答的不對，所以，在平時要多練習直譯，幫助提升文言文閱讀理解自信。

4、多讀幾遍

“書讀百遍，其義自見”，說的就是當我們遇到不理解、不明白的文言文時，不妨先不看問題，靜下心來多讀幾遍文章，或許從中能找到解題靈感。

5、圍繞核心思想作答

在做主觀題時通常會用這三種方式來回答：（1）引用原文句子回答；（2）摘錄原文關鍵的詞語回答；（3）用自己的話組織文字回答。目的就是要圍繞核心思想來回答，即使有一些瑕疵，也不會影響總體得分，但是，如果撇開核心思想，就會離題萬里，不僅浪費了時間也得不到高分。