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教你實現單詞量幾何級增長｜構詞法（一）｜字首字尾｜系列第三期
- 由 Shine英語老師 發表于 籃球
- 2022-07-28
實現可以組什麼詞 詞語
英語單詞按照構詞法這個層面來看的話
主要有三種構詞法：派生法、轉化法、合成法。
今天我們要講的是派生法。
下面先給大家講下：
1。
派生法的定義
2。
派生法的重要性
3。
常見的字首
4。
常見的字尾
5。
拆解字首字尾當中涉及到的例詞
6。
派生法當中的一些特例。
一．
定義
派生詞由詞根加上派生詞綴構成的
。
英語中有很多詞頭（即字首）和詞尾（即字尾），可加在一個詞的前面或者後面以改變其意義或者詞類。
大多數字首並不影響詞根的詞性，僅僅對詞根的意義加以修飾
，表示否定、相反、貶低、向背、程度、時間、方位等意義。
大多數字尾並不改變詞根的基本意義，而是改變詞性
。例如：動詞變名詞、形容詞變名詞、名詞形容詞變動詞、名詞變形容詞、形容詞變副詞等等。
二．
掌握構詞法的重要性
張道真教授在《實用英語語法》這本書中列舉了
6
點掌握構詞法的重要性，在此結合本人理解與君共勉。
1.
幫助辨認詞類
。剛才有講到大部分字尾可以改變單詞的詞性，通過後綴我們可以辨別詞的詞性。例如：
-ment， -ness
是常見的名詞詞尾。（當然有少數幾個字首也可以改變單詞詞性。）
2.
幫助瞭解詞義。
這個主要是跟字首相關的，很多字首都有相應的意思，和詞根放到一起就會組成兩者化學反應出來的意思。例如：
polite “
禮貌的
”
，
“im-
表示否定的字首
”
組合到一起
“impolite
就是不禮貌的
”
3.
幫助擴大詞彙量
。掌握幾千基礎詞後（也就是詞根後），透過構詞法，可以比較容易地把詞彙量擴大到一萬以上。
4.
把同根詞彙組成詞群，可以想象成一個大家族。四世同堂，五世同堂、好幾世同堂
的這種感覺
5.
建立清楚的詞類概念
。（也就是我們常說的詞性）每學一個詞都要識記他的詞性，掌握與他相關的詞，左引右聯，很容易形成一個詞彙網。
6.
建立詞與詞的聯絡，
大多數詞都可用於幾個不同的詞類，如果知道各種詞類的用法，語言會得到更大的發展。
三．
常見字首
今天這期影片講下比較常見的字首以及字首的意思並舉一些比較常見的單詞。為了讓大家比較好記，
我選擇運用諧音梗的方法。
在咱們上一期影片中，我們講過
大多數字首並不影響詞根的詞性，僅僅對詞根的意義加以修飾，表示否定、相反、貶低、向背、程度、時間、方位等意義
1.
今天我們要講的第一組字首
是表示
“
否定、相反
”
的意義。
先上諧音梗：
“
我不愛
l,m,n,
啊，因為我有你，這樣我就可以
diss
你了。
”
解釋一下：
”
愛
”
對應字母
i，
“
啊
”
對應字母
r
那麼
”
愛
l,m,n,
啊
”
對應的字首是
il-,im-
，
in-, ir-
“
有你
”
對應字首
“un-”
“diss”
對應字首
“dis-”
因為不愛，是對愛的否定和相反
diss
在
rap
中經常出現的，就
diss
這個，
diss
那個
”
看不順眼的都會
diss，
也是一種相反和否定。
所以這幾個字首表達的意思就是
“
相反，否定
”
。
“
接下來針對每一個字首舉幾個相對應的單詞的例子
il-： illegal， illogical， illiterate
im-： impossible， impolite， immature
in-： independent， inability，insecurity
ir-： irregular， irresponsible
un-： unable， unexpected
dis-： dislike， disbelieve， disobey
下面一組是
mal-, non-, de-
這個不是諧音梗，就是把這是三個字首的讀音組合到一起，加上特別的讀音，也挺好記的，可以再跟著我讀一遍。接下來舉單詞的例子。
mal-： malnutrition， maltreatment，
non-： non-smoker， non-violent， non-profit
de-： decentralize， declassified；dehydrate
