“給我看傻了！”教師電子閱卷遇網紅體：個性在規範面前不值一提

導語：在沒有電腦閱卷的時期，批改試卷對於學校老師來說是一項大工程，勞心費神，整個人疲憊不堪，現如今，批改試卷越來越智慧化，不再需要純人工批改了，電腦可以替代大量的重複工作。

學習對於每個人來說都有自己的心得和方法，學生學習成績的好壞透過卷面成績來體現，學習好的心如止水，學習差的急的抓耳撓腮，生怕做不完考試題。

“給我看傻了！”教師電子閱卷遇網紅體：個性在規範面前不值一提

如果想要評定一個學生學習的好壞和態度，那考試很容易體現。現如今，

很多人人追捧的所謂的“網紅字型”，在使用電腦進行改卷的情況下，無疑讓人大跌眼鏡。

要是電腦無法識別字體的話那可就糗大了！

很多人人追捧的所謂的“網紅字型”，在使用電腦進行改卷的情況下，無疑讓人大跌眼鏡。

我國的初升高考試和高中升大學的重要考試，如今都用上了高科技掃描試卷進行打分，所以說，卷面分至關重要，字寫的好看就掃描的清晰。

但要是學生用充滿個性的“網紅字型”來做答的話，結果可就大失所望了。

特別是現在的學生都喜歡突出自己的個性，把字寫得很潦草或者很擠，有些一個個拿出來看還像那麼回事，可以全部堆在一起就像是螞蟻窩，密密麻麻，密集恐懼症的人看了肯定受不了。

然而這樣的書寫形式在影響美觀的同時，也給老師留下了不好的印象，弄不好還會因此得低分。

另一種在學生之間比較流行的字型叫做“乳酪字型”，它獨特的形式非常受學生們的熱愛。

如果是在平時的寫作和練習中使用無傷大雅，要是在使用電腦進行改卷的情況下，無疑讓人大跌眼鏡。

這種文字形式單獨呈現的話給人的感覺還是有些可愛的，有的人非要將其塗寫在一塊，就缺失了它的美感了，給老師的印象自然也就大打折扣。

還有一種字型稱為“瘦金體”，學生不虧有創造性，竟然在原有的基礎上給它來了個“升級改造”，搖身一變成了學生眼中的個性字型。

雖然在筆畫上美感尚存，

可當經過機器掃描出來之後，傻眼的就是老師們了

，心裡說：“這都寫的是什麼啊”？

文字重要的屬性之一就是能夠清楚的表達它的意思，如果給它換上奇裝異服，那無疑是本末倒置

，值得一提的是作為改卷老師，每道題最多幾秒鐘就掃過去了，不可能因為沒有看清楚你寫的是什麼倒回去仔細看，

所以字跡不清晰所引發的結果就是被扣分

。

雖然網紅字體表面看上去給人一種視覺衝擊，容易讓人留下印象，不過它也可能影響成績

。

中考和高考對於學生來說，無疑是人生中改變命運的時刻，所以要認真對待，以最完美的答卷應對。

書寫美觀這是優秀日常的學習習慣，更是能夠左右分數的雙刃劍。

很多學生的個人想法都很強烈，追求著更加“標新立異”的事情，就連書寫的字型都要和別的同學不一樣，從而衍生出了許多的“網紅字型”，這是不對的。

我們常說“字如其人”，

而老師也更願意看學生練習工整嚴謹的楷體或衡水體，考試時也能夠獲得更多的青睞

，但若是學生在考試也書寫個性張揚的話，那不僅卷面加分是個未知數，閱卷老師能否順利看懂也是個未知數。

書寫美觀這是優秀日常的學習習慣，更是能夠左右分數的雙刃劍

普遍認為，學生寫字潦草並不是什麼大錯，但也並不提倡，也不適用於考試。

若是當成興趣愛好練習尚可，但若是在正規的考試中書寫，反而會起到反作用，學生也需知曉問題的嚴重性。

首先，

網紅字型有利有弊，家長也應重視學生所寫的字型，若是耽誤到學習那就得不償失了

。每個學生的性格都迥然不同，而家長也應積極引導學生，爭取練習更加美觀大方的字跡，並在考試中獲得更多的優勢。

想對大家說

：不管是什麼階段的學生，有個性固然有必要，但是要從實際出發，以大多數人的共同審美標準來作為自己學習標榜，特別是對待考試一定要保證字跡清晰。

比較在意字型的莫過於文科考試中的寫作文環節了，這時候還是要收一收自己張揚的個性，規規矩矩的作答

，給老師留個好印象，爭取加點分。